УРОК № 30

Тема: Вправи на інтонаційне виділення з речення слів, важливих для вираження думки

Мета: Учити інтонаційно виділяти з речення слова, важливі для вираження думки; формувати вміння правильно ставити питання і давати відповіді на них; розвивати зв'язне мовлення; виховувати повагу до старших.

УРОК № 29

Тема: Питальні речення. Засвоєння питальних слів. Вимова і написання слова дятел

Мета: Дати уявлення про питальне речення; ознайомити з питальними словами; формувати навички інтонування питальних речень; виховувати бережливе ставлення до книги.

УРОК № 28

Тема: Розповідні речення. Розділові знаки в кінці розповідного речення

Мета: Формувати уявлення про розповідне речення; учити правильно інтонувати розповідні речення; розвивати зв'язне мовлення; виховувати любов до природи.

УРОК № 27

Тема: Зв'язок слів у реченні. Поділ тексту на речення

Мета: Закріпити знання учнів про речення; розвивати вміння встановлювати межі речень, встановлювати зв'язок слів у реченні; вчити розрізняти завершені і незавершені речення; виховувати бережливе ставлення до природи.

УРОК № 26

Тема: Речення як група зв'язаних між собою слів, що виражають закінчену думку. Вимова і написання слів учитель, учителька

Мета: Формувати в учнів поняття про речення як одиницю мовлення; учити виділяти паузою, правильно вимовляти і писати слова учитель, учителька; розвивати увагу, вміння спостерігати мовні явища; робити висновки; виховувати уважне ставлення до природи.

УРОК № 25

Тема: Складання тексту за поданим планом і окремими реченнями. Перевірка вмінь, сформованих на основі опрацьованого матеріалу про мову і мовлення, текст

Мета: Учити складати текст за поданим планом; розвивати зв'язне мовлення; виховувати мовну культуру, наполегливість, працьовитість; перевірити знання і вміння з матеріалу про мову і мовлення, текст.

УРОК № 24

Тема: Підсумковий урок за розділом «Текст»

Мета: Узагальнити і систематизувати набуті учнями знання про текст; учити складати невеликі тексти різних типів; спостерігати за роллю синонімів у текстах; розвивати зв'язне мовлення; виховувати працелюбність, пошану до хліба і людей, які його вирощують.

УРОК № 23

Тема: Уявлення про типи текстів — розповідь, опис і міркування. Вимова і написання слова заєць

УРОК № 22

Тема: Складання тексту за початком і кінцівкою на основі ілюстрації

Мета: Закріпити знання про будову тексту, його складові частини; учити переказувати діалогічний текст в особах; складати тексти за початком і кінцівкою; розвивати зв’язне мовлення учнів; виховувати чесність, працьовитість.

УРОК № 21

Тема: Будова тексту. Зачин, основна частина, кінцівка. Усний переказ тексту за питаннями

Мета: Дати учням уявлення про складові частини тексту: зачин, основну частину і кінцівку; учити знаходити їх в тексті; ознайомити з поняттям «абзац»; розвивати мовлення учнів; виховувати любов до природи.