Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Переглядам
|
Мета: Вправляти учнів у розв’язуванні вправ та задач на засвоєння таблиць множення та ділення, розвивати обчислювальні вміння та навички, логічне мислення, правильне математичне мовлення, пам’ять, увагу. Виховувати прагнення досліджувати світ навколо себе, допитливість, пізнавальний інтерес , любов до природи, математики, працелюбність, старанність у навчанні. |
|
Вправи і задачі на дії різного ступеня. Мета. Формувати уміння учнів розв’язувати вправи і задачі, використовуючи знання таблиці множення числа 2, розвивати обчислювальні вміння та навички, логічне мислення, пам’ять, увагу. Виховувати прагнення досліджувати світ навколо себе, допитливість, пізнавальний інтерес до історичного минулого світу, любов до природи, математики, працелюбність, старанність у навчанні. |
|
Мета:формувати вміння застосовувати прийоми додавання і віднімання двоцифрових чисел у процесі розв’язування виразів і задач; закріплювати вміння розв’язувати задачі ; розвивати кмітливість, мислення , увагу; виховувати пізнавальний інтерес. |
|
Мета: ознайомити учнів зі співвідношенням між одиницями часу, вчити визначати час за годинником; формувати вміння і навички обчислень з використанням таблиці множення; вдосконалювати навички розв'язування задач, що містять дворазове збільшення (зменшення) числа у декілька разів; розвивати логічне мислення, математичне мовлення; розвивати швидкість думки, увагу, обчислювальні навички, виховувати інтерес до точних наук; сприяти збереженню та зміцненню здоров'я, виховувати вміння цінувати час. |
|
Мета. Познайомити учнів з дикими тваринами рідного краю взимку, способом їхнього життя і ознайомити із професіями працівників лісу. Повторити додавання і віднімання круглих десятків. Розвивати обчислювальні навички, пам'ять, вчити розв’язувати прості задачі. Виховувати дбайливе ставлення до природи, любов до тварин. |
|
Тема: Читання, запис і порівняння чисел. Одноцифрові та двоцифрові числа. Попереднє й наступне числа до даного числа. Додавання й віднімання одиниці. Ознайомлення з гривнею. Мета: Закріпити знання усної і письмової нумерації чисел першої сотні, вправляти у визначенні попереднього й наступного чисел до даного числа, додаванні й відніманні одиниці, ознайомити з одиницею вартості – гривнею; розвивати мову, уяву, увагу, логічне мислення, уміння розвязувати задачі; виховувати дисциплінованість, товариськість. |
|
Мета. Закріпити вміння додавати і віднімати числа, пов’язані з нумерацією. Формувати навички пояснення при обчисленні. Продовжити роботу над вмінням аналізувати задачу, творчо працювати над нею, пояснювати вибір дії для розв’язання. Розвивати логічне мислення, мовленнєві навички, пам’ять, навички креслення під час виконання геометричних завдань. Прищеплювати любов до математики. |
|
Тема. Кратне порівняння чисел. Розв’язування простих задач на порівняння. Мета: ознайомити учнів з кратним порівнянням чисел; сформувати розуміння різниці між відношеннями «на... менше» і «в... разів менше»; формувати вміння розв’язувати приклади і задачі на засвоєння табличного множення і ділення; розвивати логічне мислення, пізнавальну активність, математичне мовлення; виховувати уважність. |
|
Урок 136 Тема: Узагальнення й систематизація знань учнів. Підсумковий урок за рікМета: розвивати творчі здібності учнів, кмітливість, спостережливість, увагу, пам'ять, мислення; виховувати інтерес до математики. |
|
Урок 135 Тема: Повторення таблиць множення і ділення. Узагальнення й систематизація знань учнівМета: повторити вивчені таблиці множення і ділення; узагальнити і систематизувати знання учнів; розвивати логічне мислення; виховувати наполегливість. |