УРОК 66

Тема. Міри маси. Грам. Підсумок роботи в першому семестрі На уроці вчитель знайомить учнів з одиницею маси — грамом. Далі проводиться підсумок роботи в першому семестрі. Вчитель пропонує виконати завдання того виду, які не повною мірою засвоїли учні.

Мета: формувати знання про прийоми додавання й віднімання круглих сотень та круглих десятків; повторити поняття прямого кута; провести творчу роботу за умовою задачі.

УРОК 64

Тема. Міри довжини. Кілометр. Порівняння значень величин

Мета: ознайомити з новою одиницею довжини; провести творчу роботу над задачею.

УРОК 63

Тема. Міри довжини. Міліметр. Відношення між одиницями мір довжини

Мета: ознайомити з новою одиницею довжини, провести вимірювання довжини відрізків; опрацювати розв'язання задач на три дії складанням виразу.

УРОК 62

Тема. Визначення числа сотень і десятків у трицифровому числі. Випадки додавання й віднімання, пов'язані з нумерацією чисел

Мета: проаналізувати порозрядний склад трицифрового числа; опрацювати розв'язання складених задач, які містять збільшення (зменшення) числа в кілька разів.

УРОК 61

Тема. Запис і читання трицифрових чисел. Випадки додавання й віднімання, пов'язані з нумерацією чисел

Мета: розглянути додавання й віднімання розрядних чисел та додавання й віднімання одиниці; опрацювати задачу на три дії, задачу з буквеним даним.

УРОК 60

Тема. Запис трицифрових чисел у нумераційній таблиці. Додавання розрядних чисел. Елементи куба

Мета: вправляти учнів у порівнянні й запису трицифрових чисел; провести творче опрацювання задачі; формувати вміння визначати елементи куба; вдосконалювати обчислювальні навички.

УРОК 59

Тема. Читання трицифрових чисел, записаних у нумераційній таблиці. Додавання розрядних чисел

Мета: вправляти учнів у читанні й утворенні трицифрових чисел; опрацювати задачу на спільну роботу; вдосконалювати обчислювальні навички.

УРОК 58

Тема. Утворення трицифрових чисел із сотень, десятків та одиниць. Назви розрядних чисел

Мета: ознайомити учнів з утворенням трицифрових чисел з розрядних чисел; опрацювати розв'язання задачі на спільну роботу; розвивати логічне мислення, вдосконалювати обчислювальні навички.

УРОК 57

Тема. Утворення числа 200. Назви чисел третього розряду

Мета: ознайомити з прийомами утворення другої сотні; ознайомити з назвами круглих сотень; опрацювати розв'язання задачі, що містить знаходження невідомого зменшуваного.

УРОК 56

Тема. Лічба в межах 199. Попереднє й наступне числа до поданого

Мета: формувати знання про нумерацію чисел у межах тисячі; опрацювати задачі на сумісні дії першого і другого ступенів.