|
Мета: закріпити вивчені табличні випадки множення і ділення; вдосконалити обчислювальні навички, вміння розв’язувати рівняння, задачі на кратне порівняння; розвивати уважність, логічне мислення; виховувати інтерес до вивчення математики; здійснювати профорієнтаційну роботу. |
|
Мета: закріплювати знання табличних випадків ділення на число 8, ознайомити учнів із задачами на різницеве порівняння двох частинок і двох добутків.Розвивати обчислювальні навички, кмітливість. Виховувати любов до природи. |
|
Тема. Додавання і віднімання трицифрових чисел. Складання задачі за коротким записом. Розв'язування нерівностей Мета: • виховувати у дітей почуття взаємодопомоги, працелюбність, дружні стосунки, любов до математики, до усної народної творчості; • розвивати математичне мовлення, увагу, логічне мислення, вміння працювати в групах,самостійно; створювати умови для розвитку пізнавального інтересу; • формувати навички усного додавання і віднімання круглих трицифрових чисел; • Удосконалювати вміння розв’язувати розширені задачі на зведення до одиниці. |
|
Ігри та цікаві завдання на уроках математики ГРА «ДОПОМОЖИ БЛОЧЦІ ЗІБРАТИ ГРИБИ» На гіллячках, на тоненьких, Поки день ще не погас, Сироїжки та опеньки Білка сушить про запас. Учитель звертається до дітей з пропозицією допомогти білочці відібрати найсмачніші гриби. На грибах записані приклади на множення та ділення. Смачними будуть ті, відповідь яких менша за число 27. |
|
Тема: Застосування таблиці множення і ділення. Складання задач за поданим виразом. Елементи куба Мета: Закріпити вміння усного розв'язання задач за поданими числовими величинами, формувати уявлення про елементи куба, вдосконалювати обчис- лювальні навички; розвивати мову, уяву, увагу, логічне мислення, уміння розвязувати задачі; виховувати дисциплінованість, товариськість. |
|
Сполучний закон множення. Розв'язування простих задач способом складання рівнянь Мета: познайомити учнів зі сполучним законом множення; формувати вміння розв'язувати найпростіші рівняння, складати рівняння за текстом простої задачі; виховувати інтерес до предмета. |
|
Аналіз контрольної роботи. Переставний закон множення. Задачі на кратне порівняння добутків Мета: повторити переставний закон множення; вчити застосовувати його для зручного обчислення значення виразів; формувати вміння розв'язувати задачі на кратне порівняння добутків; виховувати інтерес до предмета. |
|
Усне та письмове додавання й віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач Мета: закріпити знання усних та письмових прийомів додавання й віднімання чисел у межах 1000; формувати вміння розв'язувати рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом; вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати самостійність під час роботи; виховувати інтерес до предмета. |
|
Усне та письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000. Розпізнавання геометричних фігур на кресленні. Задачі на знаходження периметра квадрата. Розширена задача на спосіб зведення до одиниці Мета: закріпити знання усних та письмових прийомів додавання й віднімання чисел у межах 1000; формувати вміння розв'язувати задачі на знаходження периметра квадрата; розвивати мислення, самостійність під час виконання завдань; вдосконалювати обчислювальні навички; виховувати культуру математичного запису. |
|
Усне та письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000. Порівняння іменованого числа та суми іменованих чисел. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків Мета: закріпити знання усних та письмових прийомів додавання й віднімання чисел у межах 1000; формувати вміння порівнювати іменовані числа та суми іменованих чисел, розв'язувати задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків; розвивати логічне мислення; виховувати культуру математичного запису. |