Тема 7. Навчання і відпочинок

Мета: навчати учнів самостійно визначати в себе ознаки втоми, організовувати свою працю і відпочинок, правильно облаштовувати куточок відпочинку в класі та вдома; прищеплювати бажання правильно розподіляти час на роботу і відпочинок.

Тема 6. Порядок і дисципліна

Мета: ознайомити учнів із правилами, які допомагають підтримувати дисципліну в школі; вчити підтримувати порядок на робочому місці; виховувати дисциплінованість і охайність.

Тема 5. Розпорядок дня

Мета: вчити учнів розуміти роль розпорядку дня для збереження і зміцнення свого здоров'я; розвивати мислення, мовлення; виховувати дисциплінованість і охайність.

Тема 4. Як захиститися від інфекцій

Мета: дати учням уявлення про те, що таке епідемія, карантин; пояснити правила поведінки з інфекційними хворими; вчити запобігати хворобам, наводити приклади інфекційних захворювань; вчити дотримуватися безпечної поведінки під час карантину.

Тема 3. Інфекційні хвороби

Мета: дати учням уявлення про те, що таке інфекційні хвороби, що таке бактерії; пояснити, як інфекція може потрапити в організм; ознайомити з ознаками інфекційних захворювань; вчити бути обачливими.

Тема 2. Здоров’я і хвороби

Мета: формувати уявлення учнів про значення здоров'я для навчання, спілкування, праці та шляхи його збереження й зміцнення; навчати обґрунтовувати необхідність дбайливого ставлення до свого здоров'я; вчити профілактичних засобів; сприяти формуванню навичок здорового способу життя.

Тема 1. Я росту і розвиваюсь

Мета: формувати уявлення учнів про особливості росту й розвитку людей, вчити пояснювати ці особливості; закріпити навички вимірювання свого зросту і маси тіла та порівняти їх із минулорічними показниками (за допомогою дорослих); виховувати бажання піклуватися про своє здоров'я.

УРОК 35

Тема: Практична робота: моделювання ситуації протидії шкідливим звичкам

Мета: вчити учнів протидіяти шкідливим звичкам, контролювати свою поведінку.

УРОК 34

Тема: Корисні й шкідливі звички та їх вплив на здоров’я в сім’ї і школі

Мета: пояснити учням негативний вплив на здоров’я куріння, гучної музики, довготривалого перегляду телевізійних передач; вчити учнів називати корисні та шкідливі звички, контролювати свою поведінку; виховувати відповідальність за власне здоров’я.

УРОК 33

Тема: Правила етичної поведінки в ігрових ситуаціях

Мета: формувати навички етичної поведінки в ігрових ситуаціях; вчити учнів дотримуватися цих правил у повсякденному житті; виховувати повагу і пошану до оточуючих.