Показано матеріалів: 551-560
|
Урок 10 Тема: Многокутник та його елементи: вершини, сторони, кути. Позначення геометричних фігур буквами латинського алфавіту. Розв'язування задачМета: вчити розпізнавати многокутники та їх елементи: вершини, сторони, кути; позначати геометричні фігури буквами латинського алфавіту; вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати спостережливість, увагу, просторову уяву; виховувати охайність, самостійність. |
|
Урок 9 Тема: Вирази зі змінною. Позначення змінної буквою. Знаходження довжини ламаної лінії. Задачі на знаходження невідомого зменшуваногоМета: ознайомити учнів з виразами зі змінною; формувати вміння креслити ламану та знаходити її довжину; розвивати пізнавальні інтереси учнів, образне мислення; сприяти раціональній організації навчальної праці. |
|
Урок 8 Тема: Таблиці додавання і віднімання. Відрізок. Ламана лінія. Розв'язування простих задач. Знаходження значень виразів на дві діїМета: повторити таблиці додавання і віднімання; формувати поняття «пряма», «промінь», «відрізок», «ламана лінія»; розвивати пам'ять, увагу. |
|
Урок 7 Тема: Випадки додавання і віднімання в межах 20, пов'язані з нумерацією чисел. Одиниця вимірювання місткості — літр. Порівняння місткості посудинМета: формувати вміння розв'язувати задачі з використанням одиниці вимірювання місткості, розв'язувати текстові задачі і задачі логічного характеру, розпізнавати многокутники; вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, увагу. |
|
Урок 6 Тема: Прийоми додавання і віднімання числа по одному і групами. Порівняння виразу і числа. КілограмМета: повторити прийоми додавання та віднімання по одному і групами, одиницю вимірювання маси; формувати вміння аналізувати задачі, порівнювати вирази і числа; розвивати логічне мислення, математичне мовлення учнів; формувати потребу розв'язувати поставлені завдання швидко і правильно; виховувати навчальну активність. |
|
Урок 5 Тема: Спосіб додавання і віднімання частинами. Порівняння чисел. Вимірювання довжин відрізків у сантиметрах і дециметрах. Розв'язування задачМета: удосконалювати обчислювальні навички в межах 10, вміння розв'язувати задачі і креслити відрізки; формувати вміння додавати числа частинами; розвивати увагу, математичне мовлення; виховувати товариськість і взаєморозуміння через організацію спільної діяльності. |
|
Урок 4 Тема: Складання прикладів на віднімання з прикладів на додавання (зв'язок дії додавання і віднімання). Задачі на знаходження невідомого доданкаМета: повторити таблиці додавання і віднімання в межах 10; формувати вміння складати приклади на віднімання з прикладів на додавання, розв'язувати прості задачі на знаходження невідомого доданка; розвивати уяву; виховувати любов до природи. |
|
Урок 3 Тема: Переставна властивість дії додавання. Порівняння задач на збільшення і зменшення числа на декілька одиницьМета: узагальнювати знання учнів про переставну властивість дії додавання; повторити таблиці додавання і віднімання чисел у межах 10; учити порівнювати прості задачі на збільшення і зменшення числа на декілька одиниць; розвивати спостережливість, кмітливість. |
|
Урок 2 Тема: Назви компонентів дій додавання і віднімання. Задачі на різницеве порівняння. Доба і тижденьМета: повторити назви компонентів дій додавання і віднімання, таблиці додавання і віднімання; формувати вміння розв'язувати задачі на різницеве порівняння; закріплювати знання днів тижня і поняття «доба»; виховувати бережливе ставлення до часу. |
|
Урок 1 Тема: Нумерація чисел 1-20. Таблиці додавання і віднімання в межах 10. Вартість монет. Знаходження суми вартості монет. Задачі на знаходження суми і різниціМета: повторити нумерацію чисел 1-20, таблиці додавання і віднімання в межах 10, монети вартістю 1 к., 2 к., 5 к., 10 к.; удосконалювати обчислювальні навички, уміння розв'язувати прості задачі; розвивати кмітливість, мислення дітей; виховувати інтерес до математики. |