УРОК 31

Тема. Впевненість і самовпевненість

Мета: формувати в учнів уявлення про характер, риси характеру; навчати учнів розпізнавати ознаки впевненої поведінки людини; показати негативний вплив самовпевненості на здоров’я; виховувати позитивні якості характеру.

УРОК 30

Тема. Позитивні та негативні емоції. Способи подолання негативних емоцій. Практична робота: моделювання ситуацій подолання негативних емоцій

Мета: дати учням уявлення премоції та почуття, види і причини їх виникнення; вчити встановлювати взаємозв’язок між здоров’ям та емоційним станом людини, використовувати способи подолання негативних емоцій; виховувати стриманість.

УРОК 29

Тема. Аварії на підприємстві (з урахуванням місцевих умов). Рятувальні служби. Практична робота: виклик рятувальних служб

Мета: дати учням уявлення пррізні види аварій; вчити відтворювати порядок дій у разі виклику рятувальних служб, виконувати правила поведінки під час аварій на місцевому підприємстві; виховувати самостійність, відповідальність.

УРОК 28

Тема. Безпека велосипедиста. Обстеження велосипеда перед їздою

Мета: дати учням уявлення пррізні види велосипедів та їх призначення; вчити обстежувати велосипед перед їздою, виконувати правила безпечної їзди на велосипеді; виховувати дисциплінованість, обачливість.

УРОК27

Тема. Дорожньо-транспортні пригоди (ДТП)

Мета: вчити учнів називати причини виникнення ДТП; встановлювати взаємозв’язок між ДТП і порушенням правил дорожньогруху; виховувати дисциплінованість пішохода.

УРОК 26

Тема. Водії попереджають. Спеціальні машини

Мета: вчити учнів розпізнавати попереджувальні сигнали водіїв; розширити уявлення прспеціальні машини та їх призначення; формувати навички свідомої дисциплінованої поведінки на вулиці.

УРОК25

Тема. Автомобіль — джерело небезпеки на дорозі

Мета: дати учням уявлення про гальмівний шлях транспортного засобу; вчити називати умови, від яких залежить гальмівний шлях; виховувати дисциплінованість пішохода, обережність.

УРОК 24

Тема. Перехід проїжджої частини дороги під час ремонту дороги. Групи дорожніх знаків

Мета: поглибити знання учнів прдорожні знаки; вчити називати групи дорожніх знаків; розкрити значення дорожніх знаків; виховувати бажання дотримуватися правил дорожнього руху.

УРОК 23

Тема. Перехід проїжджої частини дороги за різних умов, з домашніми тваринами

Мета: вчити учнів виконувати правила переходу дороги з речами, домашніми тваринами; розвивати спостережливість, уміння орієнтуватися на вулицях міста; виховувати обережність, уважність.

УРОК 22

Тема. Види перехресть. Рух майданами

Мета: вчити учнів розпізнавати види перехресть, виконувати правила переходу перехресть, майданів з урахуванням місцевих умов; виховувати уважність.