УРОК 29

Тема. Аварії на підприємстві (з урахуванням місцевих умов). Рятувальні служби. Практична робота: виклик рятувальних служб

Мета: дати учням уявлення пррізні види аварій; вчити відтворювати порядок дій у разі виклику рятувальних служб, виконувати правила поведінки під час аварій на місцевому підприємстві; виховувати самостійність, відповідальність.

УРОК 28

Тема. Безпека велосипедиста. Обстеження велосипеда перед їздою

Мета: дати учням уявлення пррізні види велосипедів та їх призначення; вчити обстежувати велосипед перед їздою, виконувати правила безпечної їзди на велосипеді; виховувати дисциплінованість, обачливість.

УРОК27

Тема. Дорожньо-транспортні пригоди (ДТП)

Мета: вчити учнів називати причини виникнення ДТП; встановлювати взаємозв’язок між ДТП і порушенням правил дорожньогруху; виховувати дисциплінованість пішохода.

УРОК 26

Тема. Водії попереджають. Спеціальні машини

Мета: вчити учнів розпізнавати попереджувальні сигнали водіїв; розширити уявлення прспеціальні машини та їх призначення; формувати навички свідомої дисциплінованої поведінки на вулиці.

УРОК25

Тема. Автомобіль — джерело небезпеки на дорозі

Мета: дати учням уявлення про гальмівний шлях транспортного засобу; вчити називати умови, від яких залежить гальмівний шлях; виховувати дисциплінованість пішохода, обережність.

УРОК 24

Тема. Перехід проїжджої частини дороги під час ремонту дороги. Групи дорожніх знаків

Мета: поглибити знання учнів прдорожні знаки; вчити називати групи дорожніх знаків; розкрити значення дорожніх знаків; виховувати бажання дотримуватися правил дорожнього руху.

УРОК 23

Тема. Перехід проїжджої частини дороги за різних умов, з домашніми тваринами

Мета: вчити учнів виконувати правила переходу дороги з речами, домашніми тваринами; розвивати спостережливість, уміння орієнтуватися на вулицях міста; виховувати обережність, уважність.

УРОК 22

Тема. Види перехресть. Рух майданами

Мета: вчити учнів розпізнавати види перехресть, виконувати правила переходу перехресть, майданів з урахуванням місцевих умов; виховувати уважність.

УРОК 21

Тема. Безпека руху пішоходів. Сигнали світлофора й регулювальника дорожнього руху

Мета: поглибити знання учнів про правила пішохідного руху, про світлофори та їх призначення; вчити розпізнавати сигнали регулювальника; виховувати культуру поведінки на вулиці, дорозі.

УРОК20

Тема. Вихід із непередбачених ситуацій поза межами домівки, школи

Мета: обґрунтувати учням, наскільки небезпечно самостійно прогулюватися в незнайомих місцях; вчити школярів визначати небезпечні для життя і здоров’я місця в мікрорайоні, населеному пункті; вчити дітей чинити опір тиску незнайомих людей; ознайомити з правилами поведінки на льоду та прийомами допомоги і самодопомоги у випадку переохолодження та обмороження.