У розділі матеріалів: 904
Показано матеріалів: 561-570
Сторінки: «« 1 2 ... 55 56 57 58 59 ... 90 91 »»

Тема. Алгоритми в математиці. Блок-схеми лінійних алгоритмів. Програма «Виконавець Восьминіжка»

Мета. Дати уявлення про використання алгоритмів у математиці. Розвивати пам'ять, уяву, мислення. Виховувати інтерес до інформатики, самостійність, доброзичливе ставлення один до одного.

4 Клас | Інформатика (Сходинки до інформатики) | Переглядів: 1467 | Додав: SYLER

Тема. Лінійні алгоритми. Блок-схеми лінійних алгоритмів. Програма «Виконавець Кенгуру»

Мета. Формувати поняття лінійних алгоритмів та блок-схеми алгоритму. Дати уявлення про принципи побудови блок-схеми алгоритму. Розвивати пам'ять та пізнавальну цікавість. Закріплення навичок роботи з комп’ютером; Розвиток логічного мислення, просторової уяви; Виховання культури мовлення, інтерес до інформатики.


Тема. Алгоритми. Робота з виконавцями. Програма «Виконавець Кенгуру»

Мета. Ознайомити учнів із прикладами алгоритмів та згадати систему команд виконавця Кенгуру. Розвивати логічне мислення, кмітливість, уміння зосередитися. Виховувати алгоритмічне мислення та культуру роботи з ПК.


Тема. Алгоритми (повторення). Робота з електронною поштою

 Мета. Пригадати означення алгоритму, команди, виконавця. Навчити створювати та відправляти електронні листи. Розвивати логічне мислення, пам'ять та пізнавальну цікавість. Виховувати інтерес у дітей до вивчення комп’ютерної грамоти. Закріпити знання з техніки безпеки.


Тема. Електронна пошта. Надсилання та одержання листів. Програма «Internet Explorer»

Мета: Ознайомити учнів із можливостями поштових серверів. Навчити читати одержані листи. Розвивати пам’ять, логічне мислення; Виховувати цікавість до уроку інформатики


Тема. Пошук в Інтернеті. Програма «Internet Explorer»

Мета. Закріпити вміння працювати з програмою-оглядачем. Формувати вміння використовувати пошукову систему Google. Розвиток логічного мислення, просторової уяви, уваги. Повторення правил поведінки при роботі з комп'ютером. Виховувати культуру поведінки у кабінеті інформатики та культуру навчальної праці при роботі з комп’ютером.


Тема. Можливості Інтернету. Робота з програмою «Internet Explorer»

Мета. Ознайомити учнів із послугами Інтернету: інтернет-магазини, електронна пошта, чат, пошукові сервери. Вчити працювати з програмою «Internet Explorer». Повторити правила техніки безпеки. Вдосконалювати навички роботи з комп'ютером; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу, просторову уяву. Виховувати бажання працювати дружно.


Тема. Всесвітня павутина. Програма «Internet Explorer»

Мета: Ознайомити учнів з поняттями «веб-сайт», «веб-сторінка», дати уявлення про веб-оглядачі та їх функції. Закріпити знання про комп'ютерні мережі. Розширювати кругозір, просторові уявлення, вміння орієнтуватися в глобальній мережі. Розвивати практичні навички роботи на комп'ютері. Виховувати дбайливе ставлення до комп'ютерного обладнання.


Тема. Комп'ютерна мережа Інтернет. Програма «Поштовий голуб. Європа»

Мета. Закріплення знань про правила безпечної роботи з комп'ютером в інформативному класі. Познайомити із способами з'єднання комп'ютерів. Ознайомити з поняттями «комп'ютерна мережа», «локальна і глобальна мережа». Пояснити призначення модему. Розвивати пам'ять та логічне мислення. Виховувати комп'ютерну грамотність у дітей.


Тема. Техніка безпеки при роботі з комп’ютером. Правила поведінки у комп’ютерному класі. Програма «Поштовий голуб. Україна»

Мета. Закріпити знання правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером та правил поведінки в комп’ютерному класі, формувати потребу в розумовій роботі, інтелектуальній та творчій активності. Розвивати просторову уяву, логічне мислення, уміння аналізувати послідовність, увагу, спостережливість. Виховувати культуру поведінки в комп’ютерному класі, культуру мовлення, бережливе ставлення до комп’ютерної техніки, інтерес до вивчення предмета.