Показано матеріалів: 1471-1480
|
УРОК 20 Тема. Елементарне поняття про декоративно-ужиткове мистецтво (ДУМ). Практична робота «Дивовижні квіти й метелики»Мета: 1. Дати загальне уявлення про ДУМ, познайомити учнів з його основними видами, матеріалами й інструментами, засобами виразності, дати загальне поняття стилізації на прикладі квітів і метеликів. 2. Розвивати вміння знаходити й оцінювати елементи декору на виробах, відпрацювати навички зі спрощення малюнка й силуету. 3. Виховувати любов до рідної природи, дбайливе ставлення до творів ДУМ, народного мистецтва, повагу до праці. |
|
УРОК 19 Тема. Передавання просторового явища способом загороджування в зображенні архітектурних об’єктів. Практична робота «Казкове місто»Мета: 1. Поглибити знання про виражальні можливості силуетних форм, дати поняття просторового явища і його зображення на площині способом загороджування. 2. Удосконалювати прийоми роботи з кольоровим папером, розвивати почуття гармонійного поєднання кольорів, створювати виразні силуети архітектурних споруджень. 3. Виховувати охайність у процесі роботи, почуття колективізму. |
|
УРОК 18 Тема. Силуетне зображення будинків. Практична робота «Чарівні куполи соборів»Мета: 1. Ознайомити учнів з культовою архітектурою; дати загальне уявлення про силует, його декоративне заповнення. 2. Удосконалювати навички й уміння в техніці витинанки й аплікації, розвивати почуття гармонійного поєднання кольорів, обґрунтованого розміщення на формах орнаментальних мотивів. 3. Виховувати художній смак, любов і дбайливе ставлення до архітектурної спадщини, акуратність у процесі виконання робіт. |
|
УРОК 17 Тема. Елементарне поняття про архітектуру як вид мистецтва. Практична робота «Місто й ми»Мета: 1. Дати загальне уявлення про архітектуру як вид мистецтва; ознайомити з пам’ятниками архітектури; вивчити об’ємні геометричні форми. 2. Розвивати вміння бачити споруду як сукупність простих об’ємів; навчити поєднувати об’ємні форми для виявлення основного призначення того чи іншого будинку. 3. Виховувати повагу до праці архітектора, любов і дбайливе ставлення до пам’ятників архітектури. |
|
УРОК 16 Тема. Узагальнюючий урок із теми «Пластика форм». Виготовлення подарунка до зимових святМета: 1. Закріпити знання про скульптуру як вид мистецтва, її виражальні засоби. 2. Удосконалювати художньо-конструктивні навички створення пластичних форм, розвивати уважність, акуратність, точність, інтерес до творчих завдань. 3. Виховувати почуття емоційного підйому від творчості. |
|
Урок 15 Тема. Взаємозв’язок частин із цілою формою. Практична робота «Ліплення тварини»Мета: 1. Проводити порівняльний аналіз розмірів форм і їхніх складових частин, знаходити взаємозв’язок частин із цілою формою. 2. Розвивати мислення, спостережливість, удосконалювати навички й уміння роботи з об’ємними формами. 3. Виховувати любов до тварин, активізувати творчу ініціативу учнів. |
|
Урок 14 Тема. Елементарне поняття про будову людської фігури, її складових частин. Практична робота «Ліплення казкового персонажа»Мета: 1. Поглибити знання про будову людської фігури та її складових частин, установити взаємозв’язок частин із цілою формою. 2. Розвивати спостережливість, зорову пам’ять, удосконалювати навички й уміння роботи з пластиліном. 3. Активізувати творчу ініціативу учнів. |
|
УРОК 13 Тема. Формування художньо-конструктивних навичок роботи в техніці паперопластики. Практична робота «Ой був собі коточок»Мета: 1. Поглибити знання про техніку паперопластики, її виражальні засоби, навчити усвідомлено обирати засоби для створення художнього образу. 2. Удосконалювати прийоми роботи з папером, уміння втілювати задумане в роботу, розвивати зорове й емоційне сприйняття. 3. Виховувати любов і гуманне ставлення до тва- ринного світу. |
|
Урок 12 Тема. Формування художньо-конструктивних навичок роботи в техніці паперопластики. Практична робота «Веселі восьминіжки»Мета: 1. Ознайомити з елементами паперопластики, удосконалювати навички й уміння роботи з папером, відкрити дитині нові можливості цього матеріалу. 2. Розвивати творчі й розумові здібності учнів, образне сприйняття й просторове мислення. 3. Виховувати почуття гордості за свою роботу й відповідальності за спільний результат. |
|
УРОК 11 Тема. Елементарне поняття про скульптуру як вид образотворчого мистецтва. Практична робота «В гостях у Нептуна»Мета: 1. Дати загальне уявлення про скульптуру, її види й жанри, ознайомити з матеріалами й засобами виразності, визначити значення скульптури в місті, у спорудженні, її призначення, удосконалювати навички роботи з пластиліном. 2. Розвивати здібності до сприйняття творів майстрів скульптури. 3. Виховувати естетичне почуття до навколишнього світу. |