Тема: Письмо великої букви К ("ка"), складів, слів із нею

Мета: вчити писати велику букву К ("ка"), поєднувати її з іншими буквами; розвивати вміння будувати звуко-складові моделі; вчити списувати з друкованого шрифту; розвивати усне зв'язне мовлення, збагачувати словниковий запас, розвивати дрібну моторику руки; виховувати у дітей охайність, старанність, дисциплінованість, інтерес до навчання, бережливе ставлення до природи.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 4328 | Додав: SYLER

Закріплення знань про букви К, к ("ка"), їх звукове значення. Ознайомлення з рукописним шрифтом

Урок 61 (читання)

Тема: Закріплення знань про букви К, к ("ка"), їх звукове значення. Ознайомлення з рукописним шрифтом

Мета: закріплювати вміння учнів читати склади, слова, речення з новою буквою; ознайомити з рукописним шрифтом; розвивати зв'язне мовлення, спостережливість; виховувати старанність, інтерес до навчання, бережливе ставлення до природи.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 2714 | Додав: SYLER

Письмо рядкової букви к ("ка"), складів та слів із нею

Урок 60 (письмо)

Тема: Письмо рядкової букви к ("ка"), складів та слів із нею

Мета: вчити учнів писати рядкову букву к ("ка"), склади, слова з нею, поєднувати її з вивченими літерами; продовжувати формувати вміння аналізувати складові елементи, порівнювати з вивченими літерами, виробляти навички звуко-складових моделей слів; збагачувати словниковий запас дітей; розвивати мовлення, вміння зіставляти графічну форму друкованих і рукописних букв; дрібну моторику руки; виховувати старанність під час письма.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 3052 | Додав: SYLER

Звук [к]. Позначення його буквами К, к ("ка")

Урок 59 (читання)

Тема: Звук [к]. Позначення його буквами К, к ("ка")

Мета: ознайомити учнів з буквою к ("ка"), її звуковим значенням; формувати вміння виконувати синтетичні та аналітичні дії зі звуками; вчити читати склади, слова з новою буквою; розширювати уявлення про слова, що звучать однаково, але мають різне значення; збагачувати словниковий запас дітей; розвивати мовлення, мислення; виховувати бережливе ставлення до братів наших менших.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 3969 | Додав: SYLER

Закріплення знань про звуки [с], [с']

Урок 57 (читання)

Тема: Закріплення знань про звуки [с], [с']

Мета: закріплювати вміння учнів виділяти у словах звуки [с], [с'], викладати звуко-складові моделі слів; формувати навички читання; розвивати фонематичний слух, зв'язне мовлення, спостережливість; виховувати в дітей бажання допомагати дорослим.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 1945 | Додав: SYLER

Письмо великої букви С ("ес"), складів та слів із нею

Урок 58 (письмо)

Тема: Письмо великої букви С ("ес"), складів та слів із нею

Мета: вчити писати велику букву С ("ес"), поєднувати її з іншими буквами; розвивати вміння складати звуко-складові моделі; вчити списувати з друкованого шрифту; розвивати усне зв'язне мовлення, збагачувати словниковий запас, розвивати дрібну моторику руки; виховувати у дітей охайність, старанність, ввічливе стпавлення до людей.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 2558 | Додав: SYLER

Закріплення знань про вивчені букви

Урок 56 (читання)

Тема: Закріплення знань про вивчені букви

Мета: закріплювати вміння читати склади, слова, речення з вивченими буквами; вдосконалювати навички звукового аналізу слів; вчити будувати звукові моделі; ознайомити дітей з рухливими іграми; розвивати мовлення, мислення; виховувати в дітей почуття дружби.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 2282 | Додав: SYLER

Письмо рядкової букви с ("ес"), складів та слів із нею

Урок 55 (письмо)

Тема: Письмо рядкової букви с ("ес"), складів та слів із нею

Мета: вчити учнів писати рядкову букву с ("ес"), поєднувати її з вивченими літерами; продовжувати формувати правильну поставу під час письма, вміння писати букви зв'язно, ритмічно, правильно розташовувати їх у рядку; виробляти навички побудови звуко-складових моделей слів; збагачувати словниковий запас дітей; розвивати мовлення, вміння зіставляти графічну форму друкованих і рукописних букв; збагачувати словниковий запас, пам'ять; розвивати дрібну моторику руки; виховувати інтерес до навчання, охайність, старанність, шанобливе ставлення до рідної мови.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 2526 | Додав: SYLER

Звуки [с], [с']. Позначення їх буквами С, с ("ео)

Урок 54 (читання)

Тема: Звуки [с], [с']. Позначення їх буквами С, с ("ео)

Мета: ознайомити учнів з буквою С ("ес"), її звуковим значенням; формувати вміння виконувати синтетичні та аналітичні дії зі звуками; вчити читати склади, слова з новою буквою, працювати з анаграмами, вдосконалювати навички звукового аналізу слів; розвивати мовлення, мислення; виховувати дбайливе ставлення до природи.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 1818 | Додав: SYLER

Письмо великої букви Л ("ел")

Урок 53 (письмо)

Тема: Письмо великої букви Л ("ел")

Мета: вчити писати велику букву Л ("ел"); формувати вміння диференційованого написання великих і малих букв; розвивати мовлення, вміння передавати свої спостереження й почуття засобами слова, дрібну моторику руки; виховувати у дітей охайність, старанність.

1 Клас | Навчання грамоти | Переглядів: 3910 | Додав: SYLER

1-10 11-20 ... 731-740 741-750 751-760 761-770 771-780 ... 1331-1340 1341-1349