Тема: Письмове ділення на двоцифрове число. Складені задачі, що містять знаходження частини числа

Мета: вправляти учнів у письмовому діленні на двоцифрове число, застосовувати таку дію для розв’язання задачі; вдосконалювати обчислювальні навички.

Тема: Письмове ділення на двоцифрове число

Мета: пояснити алгоритм письмового ділення на двоцифрове число у випадку одноцифрової частки; на прикладі розв’язання задачі подати зразок ділення у випадку двоцифрової частки; вдосконалювати навички усної лічби.

Тема: Письмове множення на двоцифрове число. Розв’язання задачі складанням виразу

Мета: вправляти учнів у застосуванні письмового множення на двоцифрове число в процесі розв’язання задач; пояснити на прикладі можливість перевірки ділення з остачею; вдосконалювати обчислювальні навички.

Тема: Письмове множення на двоцифрове число. Вправи з нерівностями

Мета: опрацювати з учнями алгоритм письмового множення на двоцифрове число, розв’язання задачі, оберненої до задачі на знаходження суми двох добутків; вдосконалювати навички усної лічби.

Тема: Контрольна робота: Письмове ділення на одноцифрове число. Прості й складені задачі, які містять знаходження частини від числа або числа за його частиною

Мета: перевірити рівень знань учнів: навички множення й ділення; додавання й віднімання в межах 1000; вміння розв’язувати задачі, знаходити частину числа та число за його частиною.

Тема: Знаходження числа за його частиною. Перевірка письмового ділення множенням

Мета: розвивати вміння учнів виконувати письмове ділення та розв’язувати задачі, пов’язані з поняттям частина числа; розвивати логічне мислення, увагу.

Тема: Вправи і задачі на знаходження частини числа. Письмове ділення на одноцифрове число

Мета: вправляти учнів у виконанні письмового ділення, проаналізувати розв’язання складеної задачі; закріплювати вміння знаходити частину від числа.

Тема: Ділення з остачею. Письмове ділення на одноцифрове число

Мета: розглянути табличні випадки ділення з остачею; повторити алгоритм письмового ділення на одноцифрове число.

Тема: Письмове множення на одноцифрове число. Задача, обернена до задачі на суму двох добутків

Мета: повторити алгоритм письмового множення; ознайомити учнів із графічним зображенням (схемою) плану розв’язання задачі; скласти й порівняти задачу на знаходження суми добутків двох чисел та обернену до неї; розвивати логічне мислення.

Тема: Письмове додавання й віднімання трицифрових чисел. Знаходження значень буквених виразів. Задачі на 3 дії

Мета: повторити алгоритм письмового додавання й віднімання чисел; опрацювати розширену задачу на знаходження третього доданка; ознайомити учнів з розміщенням відрізків на площині і в просторі.