Тема: Письмове ділення на двоцифрове число

Мета: пояснити алгоритм письмового ділення на двоцифрове число у випадку одноцифрової частки; на прикладі розв’язання задачі подати зразок ділення у випадку двоцифрової частки; вдосконалювати навички усної лічби.

Обладнання: картки для індивідуальної роботи, таблиці прикладів для усної лічби.

ХІД УРОКУ

I. Контроль і закріплення знань учнів

1. Перевірка домашнього завдання

2. Усні обчислення Гра «Лабіринт»

Двері будиночка відкриває тільки число 6. Вказати маршрут лабіринту.

15 - 80 • 654 : 91 • 6180 : 648 - 42

60 : 66 : 640 - 3616 - 620 - 146 - 6

24 : 436 : 628 : 7160 - 10030 : 1042 : 3

3. Робота за карткою Картка

Розв’язати задачу двома способами.

Трьома машинами за 5 днів перевезли 225 т вугілля. Скільки тонн вугілля перевозила одна машина кожного дня?

4. Розв’язати кругові приклади.

48 : 6 6• 7 7 • 972: 12

42 : 6 8• 9 63 - 51 12 • 4

II. Ділення на двоцифрове число

1. Підготовчі вправи № 89, 90

2. Пояснення ділення за вправою № 91

3. Коментоване розв’язання прикладів № 92

4. Самостійне розв’язання прикладів № 93

5. Фізкультхвилинка

III. Розвиток математичних умінь учнів

1. Розв’язання задач

1) Задача № 94 (після аналізу задачі розв’язати її самостійно).

2) Задача № 95 (учні високого рівня знань розв’язують її самостійно, решта — під керівництвом учителя).

2. Задача з логічним навантаженням № 96

Розв’язання

347 - 129 = 218 (д.) — груші.

IV. Підсумки уроку

V. Домашнє завдання

№ 97, 98.