Показано матеріалів: 1281-1290
|
УРОК 4 Тема: Відповідальність за свої вчинки. Обов’язок. Відповідальність. Дисципліна. Емоції та почуття. Вчинок і порядність. Доручення. Слово і ділоМета: закріплювати уявлення дітей про такі етичні норми як обов’язок, відповідальність, дисципліна і т. ін.; вчити відповідально ставитися до навчання, виконувати доручення; привчати цінувати своє слово; розвивати вміння аналізувати свої вчинки; виконувати почуття правової самосвідомості. |
|
УРОК 3 Тема: Чому поганим бути легко, а добрим — складно?Мета: поглибити знання про добро і зло; розвивати вміння визначати прояви добра і зла; виховувати доброзичливість та людяність; розширити світогляд; розвивати зв’язне мовлення; збагачувати словниковий запас. |
|
УРОК 2 Тема: Добро і злоМета: ознайомити дітей з поняттями добра і зла, ласки, байдужості, жорстокості; формувати моральні уявлення і почуття; розвивати духовно-моральне мислення; сприяти вихованню бажання творити добро; засуджувати брехунів, пліткарів, жорстоких, байдужих. |
|
УРОК 1 Тема: Правила співжиття. Повага до оточуючих. Взаємодопомога. Підтримка. Невдача товариша — моя невдачаМета: вчити учнів основним правилам співжиття в колективі; розкривати поняття свідомої дисципліни; розвивати вміння бути коректними, пунктуальними, співчутливими; виховувати бажання дотримуватися шкільних норм поведінки. |
|
Урок 133 Тема. Повторення таблиць множення числа 3 і ділення на 3. Розв’язання прикладів і задачМета: узагальнити знання учнів про зв’язок між арифметичними діями; вправляти учнів у складанні та розв’язанні задач. |
|
Урок 132 Тема. Повторення дії ділення. Назви чисел при діленні. Таблиця ділення на 2Мета: закріпити знання дітей про дію ділення; повторити назви чисел при діленні та таблицю ділення на 2; вправляти учнів у розв’язанні задач на дві дії. |
|
Урок 131 Тема. Повторення таблиці множення числа 2. Порівняння виразів. Задачі на дії різного ступеня. Розпізнавання об’ємних геометричних фігурМета: повторити таблиці множення; вправляти учнів у розв’язанні задач на дії різних ступенів; закріплювати вміння розпізнавати об’ємні геометричні фігури. |
|
Урок 130 Тема. Аналіз результатів контрольної роботи. Повторення дії множення. Назви чисел при множенніМета: розвивати знання учнів про дію множення; вправляти учнів у розв’язанні задач на знаходження невідомого від’ємника. |
|
Урок 129 Тема. Контрольна робота № 9Мета: перевірити рівень сформованості обчислювальних навичок; навичок розв’язувати задачі; знання порядку виконання дій одного ступеня і різних ступенів; уміння порівнювати іменовані числа. |
|
Урок 128 Тема. Віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Письмове виконання дій додавання й віднімання для перевірки усних обчисленьМета: актуалізувати знання дітей про загальний випадок віднімання двоцифрових чисел; формувати вміння застосовувати письмовий алгоритм виконання дій додавання й віднімання для перевірки правильності усних обчислень; підготувати учнів до контрольної роботи. |