Повторення дії ділення. Назви чисел при діленні. Таблиця ділення на 2

Урок 132

Тема. Повторення дії ділення. Назви чисел при діленні. Таблиця ділення на 2

Мета: закріпити знання дітей про дію ділення; повторити назви чисел при діленні та таблицю ділення на 2; вправляти учнів у розв’язанні задач на дві дії.

Обладнання: таблиці усних обчислень, картки для індивідуальної роботи, смужка паперу, ножиці.

Хід уроку

I. Актуалізація знань учнів

1. Перевірка домашнього завдання

Учні зачитують складені задачі за поданим виразом.

2. Робота з індивідуальними картками

Картка 1

Обчислити.

2 · 5 + 12

2 · 2 – 3

2 · 4 – 6

(12 – 10) · 2

2 · (12 – 7)

2 · 7 – 6

Картка 2

Обчислити.

12 – 2 · 3

54 – 2 · 9

2 · 8 + 24

11 – 2 · 4

2 · 7 – 13

2 · 6 – 11

Картка 3

Обчислити.

2 · 5 + 71

2 · 1 + 4

2 · 4 + 12

(14 – 11) · 2

2 · (17 – 9)

2 · 3 + 3

3. Усні обчислення

1) Гра «Допоможи дітям зібрати гриби».

20 – 2 · 6 2 · 7 + 31 2 · 8 – 7

43 – 2 · 7 2 · 5 + 10

II. Розвиток математичних умінь

1. Практична робота

Виконання завдання № 979.

2. Виконання завдання № 980

3. Фізкультхвилинка

4. Робота над задачами

1) Розв’язання задачі № 982.

Діти розв’язують задачу самостійно.

2) Перевірка роботи.

3) Розв’язання задачі № 983.

На дошці — скорочений запис задачі.

Було Продали Стало

I — 16 кг

II — 12 кг

5 кг

На ? <

— Про що дізнаємося спочатку?

— Яку дію треба виконати?

— Про що дізнаємося потім?

— Яку дію треба виконати?

Після аналізу діти розв’язують задачу самостійно.

III. Підсумок уроку

IV. Домашнє завдання

С. 158 № 981.

Категорія: Математика | Додав: SYLER (20.11.2013)
Переглядів: 1559 | Рейтинг: 0.0/0
Елементарне поняття про декоративно-ужиткове мистецтво (ДУМ). Практична робот...
Цінність життя і здоров’я людини. Повага до себе та інших людей. Особливості ...
Ознайомлення зі словами, що називають ознаки предметів. Логічні вправи для вм...
Урок узагальнення. Співвідношення силуетної форми та декору. Графічний малюно...
Прикраси для ялинки. Підбір матеріалів для виготовлення прикрас з паперу. Пос...
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]