Музична мова композиторів різних країн

Урок № 28. Музична мова композиторів різних країн    
 

Вступ
Сьогодні ми спробуємо порівняти музичні мови композиторів різних країн і народів.
Послухайте відомий вам музичний твір і визначте ім’я композитора й образний зміст твору.

Слухання музики
(Звучить «Захід сонця» Е. Гріга)
Романс «Захід сонця», який ми щойно прослухали, написав видатний норвезький композитор Едвард Гріг.
У ньому змальована краса вечірньої пори, виражена любов до рідної природи. Ця музика мелодійна, лірична і поетична.
Сьогодні ми продовжимо розучування романсу «Захід сонця». Пам’ятайте про інтонаційну виразність і широту дихання кожної фрази.

Продовження розучування романсу «Захід сонця»
 

 

1. Находить тінь і день пройшов,
І згасло світло в лісі.
Багрянець золотом упав,
На землю тьми завіса.
В вечірній тиші чарівній
Беріз шепочуть віти…
На землю знов приходять сни,
Над світом віють мрії.
2. Як сумно з нами день прощавсь,
В тривозі гори спали,
Закрили квіти пелюстки
І птахи замовчали.
Завмерла далина і жде,
Вся плачучи росою,
Що швидко сонце зникне десь
За смугою ясною.

 

 



Караоке. Романс «Захід сонця»
Романс «Захід сонця» (мінус)

Слухання музики
Красу рідної природи змальовував у своїх творах і український композитор Микола Віталійович Лисенко.
Прослухайте один із них і спробуйте зрозуміти образний зміст твору; дайте йому свою назву.
Звучить «Баркарола» М. Лисенка
Микола Лисенко створив враження водного простору, передав спокійне погойдування річкових хвиль.
Композитор використав мелодію відомої української народної пісні «Пливе човен». А назвав він свій твір «Баркарола».

Відомості про баркароли – пісні гондольєрів
Баркарола народилася в прекрасному італійському місті – у Венеції, яку називають «столицею Нептуна», «перлиною Адріатики». Венеція збудована на островах і майже не має вулиць. Замість них місто перерізають канали. У них навіть відчиняються двері будинків; до сходів прив’язані довгі чорні човни – гондоли.
У гондолах, які пливуть нескінченними стрічками каналів, і народжуються баркароли – пісні човнярів-гондольєрів.
Вони спокійні, мелодійні, плавні; в акомпанементі – розмірене погойдування у своєрідному ритмі, наче хвилі набігають одна на одну.
Композитори полюбили м’який пісенний ритм баркароли (іноді її називають гондольєра) – і вслід за венеціанськими народними піснями з’явилися баркароли, створені композиторами різних країн.

Слухання. М. Глінка. Романс «Венеціанська ніч»
Видатний російський композитор Михайло Іванович Глінка майже три роки жив в Італії. Він був вражений природою, побутом і співацькою культурою цієї країни. Під впливом італійських народних пісень Глінка створив свій найпоетичніший, найсвітліший романс на слова Івана Козлова «Венеціанська ніч».
У ньому композитор передає поетичну красу літньої італійської ночі і мрійливі настрої, що їх викликають, як казав сам Глінка, «м’яке оксамитове повітря», тиша, срібляста вода та звуки ніжної баркароли.
Прослухайте цей твір і спробуйте уявити картину, що описав Глінка. Доповніть її своїми враженнями.
Поміркуйте, якою є музика? Які засоби, прийоми застосував композитор, щоб створити саме такий музичний образ?
(Звучить «Венеціанська ніч» М. Глінки)
Музика вражає світлом, ясністю і простотою.
А це тому, що в романсі композитор застосував дуже прості, але виразні музичні прийоми – спокійний ритм баркароли (ритмічне погойдування) та гнучку, й водночас виразну, лінію мелодії.

Підсумки уроку
Ми наче побували в цьому італійському місті завдяки композиторам різних народів. Незважаючи на те, що автори музичних творів, з якими ми познайомилися на уроці, жили в різних країнах, ці твори близькі за своєю мелодійністю, ліричністю і поетичністю, а також за емоційним ставленням композиторів до краси рідної природи.
Так. Можна не знати ні норвезької, ні української, ні російської мов, але відчувати і розуміти музику і норвезьку, і українську, і російську, тому що музичні мови різних народівмають чимало спільних рис.
 

Категорія: Музичне мистецтво | Додав: SYLER (10.05.2014)
Переглядів: 2242 | Рейтинг: 0.0/0
Російська народна казка «Лисичка»
ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ ДО УРОКУ 23
Панно для класної кімнати. Підбір технік для виготовлення
Виконання шва «уперед голку». Оздоблення виробів ручним швом
Аплікація з кольорового паперу «святкова листівка»
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]