Урок 101

Тема. Вправи та задачі на засвоєння таблиці ділення на 3. Знаходження периметра квадрата

Мета: продовжувати вправляти учнів у розв’язанні прикладів і задач на засвоєння таблиці ділення на 3; розвивати вміння знаходити периметр квадрата.

Обладнання: таблиця усних обчислень, таблиця ділення на 3, набір квадратів, картки для індивідуальної роботи.

Хід уроку

I. Актуалізація знань учнів

1. Перевірка домашнього завдання

1) Зачитати відповіді прикладів № 753 у порядку зростання.

2) Пояснити розв’язання задачі № 754.

2. Робота з індивідуальними картками

Картка 1

Обчислити.

Картка 2

Обчислити.

Картка 3

Обчислити.

Картка 4

Обчислити.

3. Усні обчислення

1) Математичний диктант.

• Добуток чисел 3 і 8;

• частка чисел 24 і 3;

• сума чисел 45 і 23;

• 34 збільшити на добуток чисел 2 і 6;

• від 56 відняти частку чисел 21 і 3;

• різницю чисел 54 і 51 помножити на 8.

2) Виконання завдання № 756.

3) Нагодуйте мавпочку.

Для цього вам треба правильно розв’язати приклади.

24 : 3

3 · 9 – 11

(32 – 29) · 5

12 : 2 + 4

(76 – 73) · 7

16 : 2 + 9

II. Розвиток математичних умінь

1. Розв’язання задач № 755

Діти розв’язують задачі усно.

2. Розв’язання задачі № 758

На дошці — скорочений запис задачі.

8 м. по 2 з.}

1 м. — 4 з.

? з.

— Про що дізнаємося спочатку?

— Яку дію треба виконати?

— Про що дізнаємося потім?

— Яку дію треба виконати?

3. Фізкультхвилинка

4. Знаходження периметра квадрата

Виконання завдання № 759.

Діти спочатку знаходять периметр за допомогою додавання.

3 + 3 + 3 + 3 = 12 см

Потім знаходять периметр за допомогою множення.

3 · 4 = 12 см

5. Практична робота в парах

Учитель на кожну парту роздає набір квадратів.

Учні знаходять периметр квадрата спочатку додаванням, а потім — множенням.

6. Перевірка роботи

7. Самостійна робота

Виконання завдання № 757.

1 варіант розв’язує верхній рядок;

2 варіант розв’язує нижній рядок.

8. Перевірка роботи

III. Підсумок уроку

IV. Домашнє завдання

С. 127 № 760, № 761.