Контрольна робота № 4

Урок 63

Тема. Контрольна робота № 4

Мета: перевірити знання за темою «Усне й письмове додавання двоцифрових чисел без переходу через десяток і з переходом через десяток»; уміння розв’язувати задачі, знаходити периметр квадрата, прямокутника.

Хід уроку

Варіант 1

1. Розв’язати задачу

У потязі 26 вагонів: 10 купейних, решта плацкартні. На скільки більше у потязі плацкартних вагонів, ніж купейних?

2. Обчислити

27 – 17

36 + 23

73 – 52

47 + 21

34 + 20 – 4

68 – 40 – 8

99 – (50 + 20)

42 – 12 + 40

3. Записати приклади стовпчиком та обчислити.

45 – 38

67 – 29

54 + 36

77 + 14

4. Накреслити квадрат із стороною 4 см. Обчислити периметр.

5. Вставити потрібні числа

54 – = 22 35 + = 48

Варіант 2

1. Розв’язати задачу.

Бабуся спекла 29 пиріжків. З м’ясом було 12 пиріжків, а решта — з яблуками. На скільки менше пиріжків з м’ясом, ніж з яблуками?

2. Обчислити.

44 – 30

62 + 15

76 – 24

85 – 32

90 – 70 + 50

27 + (2 + 20)

12 – (36 – 30)

100 – (66 – 36)

3. Записати приклади стовпчиком та обчислити.

57 + 28

66 – 49

34 + 47

92 – 56

4. Накреслити прямокутник, довжина якого 5 см, а ширина — 2 см.

Знайти периметр.

5. Вставити потрібні числа

43 + = 55 71 – = 50

Категорія: Математика | Додав: SYLER (20.11.2013)
Переглядів: 1595 | Рейтинг: 0.0/0
Як людина сприймає інформацію
Практична робота: розучування ігор, які сприяють весе­лому настрою
Живі організми, їх ознаки та умови, необхідні для життя, різноманітність
Коротка форма пояснення письмового додавання. Творча робота над задачею
Українські дитячі пісеньки «Кукуріку, півнику», «Добрий вечір, зайчику». Дитя...
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]