Тема: Краса природи у віршах українських поетів

Мета: розширювати в учнів уявлення і збагачувати знання про наш край, про людей, що прославляють його; навчити бачити і відчувати художні образи поетичної мови; розвивати навички читання, зв'язне мовлення; виховувати патріотичні почуття, любов до України, естетичні смаки.

Обладнання: виставка книжок-збірок поезій.

Тип уроку:  урок позакласного читання.

ХІД УРОКУ

І. Організація класу до роботи

1. Звучить пісня «Виростеш ти, сину...» у виконанні вчителя.

2. Гра «Рими поруч».

У нас осінь... (золота).

Зібрані давно... (жита).

Час назад не... (поверта).

Ахілесова... (п'ята).

У кімнаті... (чистота).

Написали ми... (листа).

Знаєм села і... (міста).

А в очах є... (доброта).

II. Вступне слово вчителя

Все, що є святе і рідне, - Україна,

Вічні соняхи, мов сонце, золоті.

Ти - любові материнської країна Із лелеками в безмірній висоті.

- Так, наше диво - це наша Україна! Близька нам вона і найкраща серед всіх країн світу назавжди! Тому і сьогоднішній урок ми присвячуємо поезії, яка оспівує красу природи рідного краю.

Із чого ж і де починається для кожного Батьківщина? (Відповіді дітей.)

 Де квітне ожина,

 Любисток і м'ята,

 Прослалась стежина До рідної хати.

 Біжить через поле,

 Біжить через луки,

 Де в небо тополя Звела свої руки.

 Ти в світі єдина,

 Як батько і мати,

 Завітна стежина До рідної хати.

- Послухайте вірші сучасних письменників. Ці люди живуть в Україні, люблять її, оспівують її красу і велич у своїх поезіях. У вірші «Даруй словам одвічну силу» Д. Г. Білоус говорить так:

 Нас кличе Україна-мати Одвічну силу дарувати,

 Свій дух передавать словам,

 Які, освячені в молитвах,

 Гартовані у різних битвах,

 Заповідали предки нам.

- Поет і скульптор М. Горловий уболіває за збереження духовності українського народу.

 Залишіть мене одного В чистім полі за селом,-

 Я не хочу більш нічого З ніжним вітром під крилом.

 Тут мене родила мати.

 Перший крок і мови спів Мати вчила пам'ятати,

 Щоб душею не змілів.

 Гай щебече солов'ями,

 Все буяє, все цвіте,

 Хати білі між ярами...

 Я - люблю. Бо це - святе.

Про нашу Україну написано багато віршів. Кожен поет намагається у віршах передати любов до рідної, найдорожчої землі.

Кожна дитина, яка ще не вміє читати, хоче багато знати, тому діти постійно ставлять дорослим запитання. А ви, школярі, всі відповіді можете знайти в книжках. Послухайте вірш письменника та журналіста В. Ф. Василашка «Про що співає соловейко».

Зайшло русяве сонечко

До хати

І, як до Бога, тулиться

До тата:

- А я уже

Про соловейка знаю.

Про що це він

На весь наш край співає?

- Про що? -

Спитала нічка солов'їна.

- Про що? - питає тато.

- Про Вкраїну.

- Що ви зрозуміли, коли прослухали вірш?

III. Оформлення виставки книжок

- Які книжки, прочитані, переглянуті вами і принесені на урок, можуть бути розглянуті на виставці? Назвіть їх.

- Давайте оформимо виставку з книжок, які відповідають темі уроку і, на вашу думку, є найбільш цікавими. (Кожний учень висловлює свою думку і залишає книжку на виставці.)

IV. Узагальнення і систематизація знань

- Чим відрізняються вірші про Україну від інших віршів?

- У цих віршах поет передає любов до свого краю, до землі, де він народився і виріс, до своїх батьків.

Назвіть слова-іменники, які допомагають скласти ці вірші. (Мальви, чорнобривці, верба, калина, сонце, небо, дорога, школа, хата, пташка, пісня, проліски, веселка, соняшник, зірка, криниця, мрія, обрій тощо)

V. Підсумок уроку

- Для чого люди складають вірші?

- Хто пише про Україну?

- Хто може стати поетом?

- Чому письменники присвячують поезії нашій Батьківщині?

- Чого вчать нас вірші?