Урок № 23. Інтонаційно-мелодичний розвиток музики    
 

Вступ
Ми продовжимо розмову про розвиток музики, розглянемо композиторську та народну музику.

Відомості про веснянки
Веснянки – це пісні на честь приходу весни. У різних областях України їх називають по-різному: гаївки, ягілки, маївки тощо. Зміст веснянок пов’язаний із пробудженням природи, тому вони часто сповнені радості, нових надій і сподівань.
Веснянки – переважно дівочі пісні. У багатьох із них головним персонажем є дівчина.
Прослухайте веснянку і поміркуйте: Який характер твору? Що допомагає передати його саме таким?

Слухання. Українська народна пісня «Ягілочка» в обробці Я. Степового

Аналіз прослуханого твору
Українська народна пісня в обробці Якова Степового „Ягілочка” – це легка, граціозна танкова пісня, якій притаманний виконавський розвиток твору. Щоб передати її характер, потрібно приділити увагу особливостям мелодійної лінії, правильному розспівуванню складів, дотриманню ритму.

Розучування української народної пісні «Ягілочка»
Розповідь про творчість Ф. Шопена
Щоб поглибити знання принципів розвитку музики, ми звернемося до творчості вже відомого вам польського композитора Фрідеріка Шопена, який був також геніальним піаністом. На відміну від своїх попередників і сучасників Шопен писав музику виключно для фортепіано. Він не залишив жодної опери чи симфонії за винятком кількох камерних творів. Перлиною творчості Фрідеріка Шопена є його прелюдії.

Прелюдія – це вступ до твору або невеликий інструментальний музичний твір.
У Шопена прелюдія – це фортепіанний твір невеликого розміру. Не зважаючи на мініатюрність, прелюдії мають завершену думку.
Послухайте дві вже знайомі нам прелюдії і визначте принцип розвитку цих творів.
Спробуйте почути інтонацію, з якої виростає твір, і визначити характер твору та рух мелодії до її вершини (кульмінацію).

Слухання. Ф. Шопен. Прелюдія № 7

Аналіз прослуханого твору
Ця прелюдія лірична, поетична. У ній відчувається зміна пісенно-танцювальної інтонації в ритмі танцю мазурка (але це не танець). Тому слід підкреслити інтонаційно-мелодичний принцип розвитку музики, що виростає з однієї інтонації.
Прослухайте наступну прелюдію. Зверніть увагу, як інтонація, неначе сковуючи мелодію, пронизує весь твір. Визначте характер твору.

Слухання. Ф. Шопен. Прелюдія № 20
Аналіз прослуханого твору
Ця прелюдія має урочисто-жалібний характер; відчуваються інтонації скорботної ходи.

Підсумки уроку
Сьогодні ми вивчили українську народну пісню „Ягілочка” в обробці Якова Степового, а також доторкнулися до творчої спадщини Фрідеріка Шопена.