Тема: Сім’я. Основні обов’язки в сім’ї

Мета: розширити уявлення учнів про те, що таке сім’я, про обов’язки в сім’ї; вчити раціональних прийомів виконання домашніх справ; прищеплювати шанобливе ставлення до себе і до оточуючих людей; виховувати повагу до батьків, людяність, доброту, щирість у стосунках.

Обладнання: магнітофон; аркуші паперу; кольорові олівці; сімейні альбоми.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

Шкільний дзвінок нам нагадав,

Що урок вже розпочав:

«Добрий день! Вітаю вас!

До уроку готовий клас?»

II. Актуалізація опорних знань учнів

1. Читання вірша (з дошки)

На світі білому єдине,

Як і Дніпрова течія,

Домашнє вогнище родинне,

Оселя наша і сім’я.

В щасливі і сумні години,

Куди б нам не стелився шлях,

Не згасне вогнище родинне В людських запалене серцях.

Дмитро Білоус

2. Відповіді на запитання за змістом вірша

— Про що розповідається у вірші?

— Що таке сім’я?

3. Розгадування ребуса

7 'Я

III. Оголошення теми і мети уроку

— Діти, що таке сім’я? Хто входить до її складу?

— На сьогоднішньому уроці ми будемо говорити про сім’ю.

IV. Вивчення нового матеріалу

1.Розповідь учителя

— Сім’я — це найрідніші на світі люди, які одне одного шанують і люблять. Сім’я — це група людей, що складається із чоловіка, жінки, дітей та інших

близьких (кровних) родичів, які живуть під одним дахом, разом.

«Три біди є у людини: смерть, старість і погані діти»,— каже народна мудрість. Не можна минути старість, не відкупишся від смерті, вона невблаганна. Але від поганих дітей дім можна вберегти.

Сьогодні ми проведемо урок доброго ставлення до батьків, дорослих.

— Наша держава потребує підтримки, любові від молодого покоління. Щоб бути гідним її сином чи донькою, потрібно насамперед бути вдячною дитиною для своїх батьків, тому що все у світі починається з любові, з любові в родині.

— У кожного з вас були свої завдання, маленькі проекти.

Перша група збирала прислів’я. (Діти прикріплюють на дошку прислів’я, написані на аркушах, які вони підготували заздалегідь )

2. Робота з прислів’ями

• Шануй батька й неньку, буде тобі скрізь гарненько.

• У сокола і діти соколята.

• Добрі діти — батькам вінець, а злі діти — батькам кінець.

• Яке дерево, такі в нього й квіточки, які батьки, такі й діточки.

• Яка сім’я, такий і я.

• Який дуб — такий тин, який батько — такий і син.

• Який кущ — така й калина, яка мати — така й дитина.

• Мати однією рукою б’є, а другою гладить.

• Батько краще догляне семеро синів, ніж сини батька.

— Як ви розумієте ці прислів’я?

— Найдорожча у кожного з нас рідна людина —... (мати).

— Мати — символ усього найкращого, найдобрішого, найсвятішого. Мати — це слово, яке найчастіше повторює людина в хвилини страждання, горя. Мати любить свою дитину, завжди розуміє її, подасть руку допомоги.

3. Літературне слово про батьків

— Готуючись до сьогоднішнього уроку, інша група дітей готувала вірші про батьків, які ми зараз послухаємо.

1-й у ч е н ь

 Батько розуму навчає,

 Мати приголубить.

 Ніхто мене так на світі,

 Як вони, не любить!

 Не скупіться на теплі слова,

 Бо у світі так мало тепла,—

 Лиш від рідної хати

 Та від лагідних рук мами й тата.

2-й у ч е н ь

 Вертаючись з віддалених країв Після тривожних мандрів і розлуки,

 Цілуймо руки наших матерів,

 Натруджені й ласкаві рідні руки!

 Ніщо не вічне — вічні матері!

 Уже й тоді, як нікому стрічати,

 Допоки сонце сяє нам вгорі —

 У кожного живе у серці мати.

3-й учень

 Діти мріють, ласкою зігріті,

 Щоб ніколи не було біди...

 Щоб були рідніші в цілім світі Тато й мама з ними поруч назавжди.

4-й у ч е н ь

 Є в мене найкраща у світі матуся.

 За неї, Пречиста, до тебе молюся.

 Пошли їй не скарби,

 А щастя і долю.

 Щоб дні їй минали Без смутку і болю.

5-й учень

 Мати Божа, Мати єдина!

 В тебе була люба дитина.

 Ти свого Сина ревно любила,

 До свого серця щиро тулила.

 Тобі,Мати, найкраще знати,

 Чим для дитини матірне,

 Добре, зичливе, щире та вірне.

 Тому до тебе шлем мольби щирі,

 Дай нашій мамі прожити в мирі.

 Дай їй здоров’я, дай їй сили,

 Щоб у нас потіхи й слави дожила.

4. Музична пауза

— А скільки пісень возвеличують батьків! І наступна група готувала пісні про батьків.

• «Пісня про тата»

• «Пісня про рушник»

• «Батько і мати» В. Крищенка

• «Родина, родина...»

• «Ми з мамою»

Діти називають декілька пісень, але виконують 2-3 пісні з рухами замість фізкульт-хвилинки.

5. Дослідження

— А ще діти проводили опитування учнів молодших класів. Хто назве найбільше ласкавих слів для своїх батьків? (Діти підбивають підсумки, а результати прикріплюють на дошку на аркушах паперу.)

6. Батьки — у творах та малюнках учнів

— Мама і тато — найважливіші люди в житті дитини, вони ваша опора і підтримка. І на сьогоднішній урок ви написали твори про своїх батьків та намалювали малюнки. Уривки з творів ви зараз зачитаєте, а малюнки прикріпимо на наше родовідне дерево. (Виступи учнів )

7. Робота за підручником (с. 34-35)

 Читання оповідання «Твоя сім’я, родовідне дерево» мовчки (с. 34)

 Відповіді на запитання за змістом Словникова робота Пояснення слова старий

8. Робота в зошитах (с. 12, завдання 2)

9. Метод «Мікрофон»

— Яку сім’ю називають хорошою?

— Для підтримки ладу в кожній сім’ї всі її члени намагаються дотримуватися певних обов’язків. А яких обов’язків повинні дотримуватись ваші батьки і ви?

V. Підсумок уроку

— Шановні діти! Кожного дня творіть добрі справи, щоб батьки бачили і відчували вашу любов і повагу. В. Сухомлинський писав: «Берегти матір — значить піклуватися про чистоту джерела, з якого ти пив з першого свого подиху й питимеш до останньої миті життя: ти живеш людиною й дивишся в очі інших людей як людина лише остільки, оскільки ти назавжди залишаєшся сином своєї матері».

— На цьому наш урок завершено, і я сподіваюсь що ви завжди будете шанувати своїх батьків, любити їх, прислуховуватись до їх порад, адже батьки ніколи не побажають зла своїм дітям. А завершити наш урок хочу словами, які батьки завжди промовляють за нас з вами.

Бережи тебе, Матір Божа, в лісі, в полі і на шляху,

Хай молитва тобі поможе у годину оцю лиху.

Бережи тебе, Матір Божа, не від болю, а від біди.

Бережи тебе від пожежі, бережи тебе від води.

VI. Домашнє завдання

1) Створити родовідне дерево своєї сім’ї.

2) Опрацювати статті підручника (с. 34-35).

Додатковий матеріал

ОБОВ’ЯЗКИ БАТЬКІВ

• Забезпечувати житлом, харчами, одягом.

• Фінансувати сім’ю.

• Дбати про духовність сім’ї (церква, театр, кіно, бібліотека).

• Дбати про здоров’я членів сім’ї.

ОБОВ’ЯЗКИ ДІТЕЙ

• Поважати та любити своїх батьків та членів сім’ї.

• Допомагати старшим по господарству.

• Берегти себе.

• Навчатися в школі.

 МОЛИТВА ЗА БАТЬКІВ

Всемилостивий Боже! Дякую тобі за своїх тата й маму, бабусю й дідуся, за все добро, що ти мені подав через них. Я люблю їх і хочу завжди їх шанувати та слухати. А ти, Господи, всяким добром, здоров’ям та довгим щасливим життям, охорони від зла, дай силу перемогти всі труднощі. Щоб вони на старості своїх літ дочекалися втіхи від своїх дітей, а насамперед — від мене!

СІМ’Я У НАС ОДНА

Левко завжди допомагав мамі. Він і посуд мив після обіду, і в кімнаті прибирав. Але якось на хлопчика напала лінь. І день, і другий минув,— Левко не допомагає мамі.

Тут і неділя прийшла. Батько каже за обідом:

— Погано наша сім’я працювала. Не підемо сьогодні нікуди. От тільки шкода маму. Весь тиждень у полі та вдома працювала. І сестричку Таню шкода. Хороші оцінки принесла — п’ятірки. Та і я теж цілий тиждень працював на фабриці.

Левко почервонів увесь та й говорить:

— Ну, й ідіть самі! А я з кицькою залишуся.

— Та ні вже, куди ми підемо,— відповідає батько.— Адже сім’я у нас одна. Всі один за одного відповідаємо.

В. Осєєва

* * *

Твій рід — розкішне дерево життя,

Тут усміх мами й ласка татуся.

І ти, дитино, хоч іще мала,—

Теж гілочка живого деревця.

Люби, шануй увесь свій славний рід І пізнавай з любов’ю білий світ,

Якщо добром наповнена душа,—

Не переквітне дерево життя.