УРОК 91

Тема. Множення чисел 0 і 1. Множення на 0 і 1

Мета: формувати знання про правила множення чисел 0 і 1 та множення на 0 і 1; вправляти учнів в обчисленні виразів, які містять множення з числами 0 і 1.

Обладнання: картки для усної лічби.

ХІД УРОКУ

Мотивація навчальної діяльності учнів

Ознайомлення з темою уроку.

Вивчення нового матеріалу

1. Підготовчі вправи

Повторення таблиці множення за картками. Довести, що 5 ■ 8 = 40. Підібрати такі числа, щоб рівності були правильні.

6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 6 ■ □ 7 ■ 3 + 7 + 7 + + 7 = 7 ■ О,

Пояснення нового матеріалу

Множення чисел 0 і 1 розкривається на основі поняття дії множення однакових доданків. Учні виконують вправу № 751.

При множенні 1 на будь-яке число в добутку дістаємо те число, на яке множили. При множенні нуля на будь-яке число дістаємо 0. Якщо позначити будь-яке число буквою а, ці правила можна записати так:

1 ■ а = а, 0 ■ а = 0.

Первинне закріплення знань

Коментоване й самостійне виконання вправи № 751 (3).

Виконання завдання № 752

Якщо другий множник дорівнює 1 або 0, то результат не можна знайти додаванням. Тому ці випадки множення виконують за правилами (прочитати ці правила на С. 113).

Коментоване та самостійне розв'язання прикладів № 753

1.Бесіда про використання цементних і вапняних розчинів у будівництві. Самостійне розв'язання задачі № 754

Для слабших дітей потрібно виконати короткий запис задачі: П. — 27 кг ,

на ? менше

В. — у 3 рази менша

Фізкультхвилинка

Задача № 755

Розглянути таблицю. З'ясувати, про що йтиметься в задачі, значення яких величин відомі, а які — шукані. Повторити, як за відомими ціною і кількістю знаходять вартість. Запропонувати учням самостійно записати розв'язання задачі виразом.

Підсумки уроку

Домашнє завдання

№ 756, 757.