ЗАНЯТТЯ 36

Тема: Аналіз контрольної роботи

Мета: проаналізувати помилки, допущені в контрольній роботі, виявити причини помилок.

Обладнання: зошит.

Хід Заняття

I. Організація учнів до Заняття

II. Аналіз помилок, допущених у контрольній роботі

 1. а) Твердження;

б) хибне загальне судження;

в) не судження (спонукальне речення);

г) істинне загальне судження.

 2. а) У слові три склади;

б) необхідно і достатньо;

в) він би розтанув.

 3. а) Всі слони — тварини. Отже, деякі тварини — слони (обернення);

 б) жодна мавпа не є слоном. Отже, всі мавпи є не слонами (перетворення);

 в) деякі слони — мешканці зоопарку. Отже, деякі слони не є не мешканцями зоопарку (перетворення).

4. 1) (2 + 4) х 2 = 12 (ц.) — залишилося у Сергія після того, як він поділився з Дмитром;

 2)(12 + 3) х 2 = 30 (ц.)

 Відповідь. 30 цукерок було у Сергія спочатку.

5. а) 9 + 5 + 6 + 8 + 4 = 32 (к.)

 б) 12 + 9 + 8 + 6 + 3 = 38 (к.)

 в) 3 х 5 + 1 = 16 (к.)

 Варіант 2

1. а) Твердження;

 б) хибне загальне судження;

 в) не судження (питальне речення);

 г) хибне часткове судження.

2. а) Вона перетворилася у лід;

 б) можна було б ходити на пляж;

 в) неодмінно.

 а) Всі трицифрові числа є числами.

 Отже, деякі числа — трицифрові (обернення);

 б) жодне двоцифрове число не є трицифровим. Отже, всі двоцифрові числа є не трицифровими (перетворення);

 в) Деякі двоцифрові числа діляться на 100. Отже, деякі двоцифрові числа не діляться не на 100 (перетворення).

4. 1) (0 + 2) х 2 = 4 (п.) — залишилося у господарки після першого покупця;

 2)(4 + 5) х 2 = 18 (п.)

 Відповідь. 18 персиків було у господарки спочатку.

5. а) 7 х 2 + 6 х 2 + 3 + 1 = 30 (р.)

 б)6 + 3 + 7 + 1 + 1 + 1 + 1 = 20 (р.)

III. підсумок Заняття