УРОК 27

Тема. Задачі на кратне порівняння та на зведення до одиниці

Мета: закріпити знання таблиць множення і ділення, правило знаходження невідомого від'ємника; опрацювати вправи на дії з величинами.

Обладнання: таблиця для розв'язання задачі, схеми для усної лічби.

ХІД УРОКУ

I. Актуалізація знань учнів

3 кг

1. Перевірка домашнього завдання Внести числові дані у таблицю на дошці.

Кількість пального за 1 Кількість годин Загальна кількість

год пального

Однакова530 л ?

8

2. Записати вираз за схемою та знайти його значення. СЛІ х : (4)

3. Заповнити таблицю.

аЬ2 • (а Ь)

54 48

76 68

4.Робота з табличками (№ 228)

Закріплення вивченого раніше матеріалу Робота над задачею № 230

Щоб допомогти учням сформулювати обернену задачу, слід запропонувати їм орієнтовну: «Для приготування клею взяли 2 склянки крохмалю, а води — у 9 разів більше. Скільки взяли склянок води?»

Самостійне розв'язання задачі № 231

Фізкультхвилинка

Повідомлення відповідей завдання № 234

Розв'язання задачі на знаходження невідомого від'ємника (№ 233) Потрібно згадати, як знайти невідомий від'ємник. З'ясувати, яке число є невідомим. Скласти вираз з невідомим числом — від'ємником.

18 х = 6

Підсумки уроку Домашнє завдання № 236, 237.