Урок 70

Тема: Контрольна робота № 5

Мета: перевірити засвоєні учнями навички табличного множення і ділення, уміння розв'язувати задачі, знаходити значення буквених виразів; виховувати культуру письма.

Хід Уроку

I. Організаційний момент

II. Контрольна робота

1 варіант

1) Задача.

Бабуся роздала онукам 10 яблук, по 2 яблука кожному. Скільки онуків отримали яблука?

2) Задача.

Купили 8 кавунів, по 2 грн кожен, і диню, яка коштує 6 грн. Скільки заплатили за всю покупку?

 3) Обчислити.

2 ■ 6 - 1012 : 2 + 48

3 ■ 7 - 1521 : 3 - 2

(27 - 12) : 3(19 - 16)- 6

 4) Порівняти вирази.

2 ■ 7 + 57 □ 2 ■ 6 + 80 2 ■ 8 - 7 □ 2 ■ 4 + 27

 5) Відрізок завдовжки 12 см розділили на дві однакові частини. Яка довжина однієї частини? Накресли її.

 6) Підкреслити «зайве» число: 2; 4; 6; 8; 9; 10; 12; 14; 16; 18.

2 варіант

 1) Задача.

До сніданку розклали 8 млинців на тарілки, по 2 млинці на кожну. Скільки використали тарілок?

 2) Задача.

За рік в селі побудували 6 будинків, на 2 квартири кожен, і один будинок на 4 квартири. Скільки побудували всього квартир?

 3) Обчислити.

2 ■ 9 - 1516 : 2 +17

3 ■ 6 + 1624 : 3 : 2

(28 - 12) : 219 - 17) ■ 6

 4) Порівняти вирази.

2 ■ 8 + 60 □2 ■ 9 + 34

2 ■ 9 + 8 □ 2 ■7 + 9

 5) Відрізок завдовжки 15 см розділили на три однакові частини. Яка довжина однієї частини? Накресли її.

 6) Підкреслити «зайве» число: 3; 6; 9; 12; 15; 18; 19; 21; 24; 27. Шкала оцінювання

1 завдання — 1 бал;

2 завдання — 2 бали: 1 бал за хід розв’язання;

1 бал за правильність обчислень (по 0,5 бала за дію);

3 завдання — 4 бали: по 0,25 бала за дію;

4 завдання — 2,5 бала: 2 бали за правильність обчислень (по 0,25 бала за дію);

0,5 бала за нерівність;

5 завдання — 1,5 бала: 0,5 бала за правильність обчислень;

1 бал за побудову відрізка;

6 завдання — 1 бал.

 ► Фізкультхвилинка

III. Розв’язування логічних завдань

1) Гра «Фотограф».

На дошці — таблиця.

Л 2

О • ?

•

/V

Учитель лічить до 7, потім прибирає таблицю, а учням слід відновити її у своїх аркушах. через 30 секунд — перевірка.

2) Скільки на 1-му малюнку зображено трикутників, а на 2-му малюнку чотирикутників? (7 трикутників, 6 чотирикутників)

3) Відгадування ребусів.

Пі 2 лР1 а С3 ж100в пи

4) Новорічне завдання.

ялинку прикрасили синіми, червоними і жовтими кульками. Синіх кульок було 8, червоних — 5. Скільки жовтих кульок на ялинці, якщо червоних і жовтих разом на 1 більше, ніж синіх? (4)

IV. Підбиття підсумків. Рефлексія