УРОК 87

Тема. Письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд (два переходи)

Мета: з'ясувати особливість письмового віднімання трицифрових чисел з двома переходами через розряд; опрацювати ускладнену задачу на знаходження невідомого доданка; виконати практично завдання на побудову квадрата і прямокутника з однаковим периметром.

Обладнання: таблиця для усної лічби, карта України, креслення круга.

ХІД УРОКУ

I. Контроль і закріплення знань учнів

Перевірка домашнього завдання

Усні обчислення

1)Гра «Хто швидше?»

— Кухар Тім приготував гостинці для звіряток.

52 (18 9)

70 + 29 16

42 19 + 6 70 16 + 29

42 (19 + 6) 70 (16 + 29)

2)Завдання для опитування.

Знайти суму чисел 457 і 268. Пояснити, як додавали.

Знайдіть 2 значення с, за яких нерівність с 12 > 18.

3.Самостійна робота

Обчислити письмово стовпчиком кругові приклади.

460 239, 221 + 683, 904 541, 363 + 27, 390 165, 225 + 235. Вивчення нового матеріалу

За записом на дошці чи в підручнику одному учневі вчитель пропонує з коментуванням розв'язати приклад з вправи № 723.

Первинне закріплення знань

Коментоване та самостійне (за варіантами) розв'язання прикладів № 724.

Фізкультхвилинка

Закріплення вивченого матеріалу

Бесіда про гідроелектростанції, їх значення для людини. Розповідь про водосховища (показати на карті України, де є водосховища). Фронтальне розв'язання задачі № 726

Самостійне розв'язання задачі № 725

Робота над задачею № 727

Після розв'язання задачі окремими діями можна подати дітям запис розв'язання складанням виразу: (45 : 5 1) • 6.

Фронтальна робота із завданням № 728.

Учитель звертає увагу учнів на те, що сторонами прямокутника можуть бути такі відрізки: 1 см і 7 см; 2 см і 6 см; 3 см і 5 см (у сумі дві сторони повинні складати число 8).

Завдання № 729 (виконується фронтально на дошці)

На дошці накреслено круг з радіусом 5 см. Учні за допомогою лінійки вимірюють відрізок 8 см і перевіряють, поміститься в крузі цей відрізок чи ні.

8 см < 10 см (5 + 5). вирізок поміститься

Підсумки уроку

Домашнє завдання

№730, 731.