Урок 32

Тема: Підсумковий урок за рік. Як ми навчилися берегти своє здоров'я (тестування через запитання, малюнки, ігри тощо)

Мета: закріпити і підсумувати знання дітей з вивчених тем курсу «Основи здоров'я»; формувати бажання вести здоровий спосіб життя, зміцнити своє здоров'я влітку.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

 Всі почули: дзень-дзелень?

 До роботи! Добрий день!

II. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності

 — Як слід дбати про своє здоров’я?

 — Як ви дбаєте про своє здоров’я?

 — Чому здоров’я дорожче за золото?

III. Повідомлення теми і мети уроку

 — Сьогодні на уроці ми закріпимо і підсумуємо ваші знання з вивчених тем курсу «Основи здоров’я», дізнаємося, як ви навчилися берегти своє здоров’я.

IV. Вивчення нового матеріалу

 1 Вступне слово вчителя

 — От і закінчили ми вивчати у цьому році курс «Основи здоров’я». Сподіваюся, що вивчене протягом року, допоможе вам зберегти життя і здоров’я та уникнути багатьох небезпек.

 2 Робота над загадкою

 • Хто родився, а не вмирає? {Рід людський)

 • Його хочеш — не купиш, а що хочеш продати — не продаси. (Здоров’я, хвороби)

 3 Тестування «Як ми навчилися берегти своє здоров'я»

 — Викресли назви шкідливих для здоров’я речей.

 • Сон

 • Смоктання пальців

 • Тривала сидяча поза

 • Перебування на свіжому повітрі

 • Відпочинок в місцях накопичення відходів

 • Недосипання

 • Правильне харчування

 • Екологічно чисті продукти харчування

 • Одяг і взуття з природних матеріалів

 • Тривале сидіння біля телевізора

 • Звичка всього торкатися руками

 • Миття рук перед уживанням їжі

 • Зарядка на вільному повітрі

 • Чергування праці і відпочинку

 • Звичка все брати до рота

 • Дворазове чищення зубів

 • Умивання до пояса

 • Паління цигарок

 • Рухова активність

 • Загартовування

 • Миття рук після туалету

 • Переїдання

 • Човгання ногами

 4 Фізкультхвилинка

КАЧЕНЯТА

Раз, два — усі пірнають. (Присідання.)

Три, чотири — виринають.

П’ять, шість — на воді,(Рухируками.)

Міцніють крильця молоді.

Сім, вісім, що є сили,(Руки на поясі, ходьба на місці.)

Всі до берега приплили.

Дев’ять, десять — розгорнулись,

Обсушились, потягнулись,

І розбіглись хто-куди.(Сісти за парти.)

V.Узагальнення й систематизація отриманих знань

 1 Вивчення порад на літо

 Щоб зміцнити своє здоров’я влітку:

 • більше рухайся, танцюй, грайся, працюй на свіжому повітрі;

 • роби добрі справи;

 • загартовуйся;

 • частіше ходи босоніж;

 • їж багато фруктів, овочів.

 2 Проведення рухливих ігор (за вибором учнів)

VI. Підсумок уроку

 — Чого ви навчилися на уроках основ здоров’я?