Тема: Перевірна робота № 6

Мета: перевірити знання за темою «Усне додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток», вміння розв'язувати задачі, рівності і нерівності; виховувати культуру оформлення письмових робіт.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

II. Усна лічба

1 Гра «Математичний баскетбол»

— Міккі-Маус грав у баскетбол. Він забив тільки ті м’ячі, біля яких знаходяться приклади, різниця яких дорівнює 6.

Обчисліть приклади та дізнайтеся, які м’ячі забив Міккі-Маус.

2 Гра «Лабіринт»

Учитель малює на дошці лабіринт.

— Допоможіть ведмежаті дістатися до барильця з медом. Йому потрібно пройти через двоє воріт, одні з яких розташовані у великому колі, інші — у маленькому.

III. Контроль знань

1 Математичний диктант (для обох варіантів)

• Збільши 23 на 16.

• Зменши 76 на 6.

• Знайди суму чисел 52 і 40.

• Зменшуване — 74, від’ємник — 50, знайди різницю.

• Дізнайся, на скільки 16 більше, ніж 9.

• Запиши, скільки хвилин в одній годині.

• На скільки сантиметрів 1 м більше, ніж 1 см?

• На скільки копійок одна копійка менша, ніж одна гривня?

• Запиши вираз і знайди його значення.

а) До 65 додай різницю чисел 40 і 10;

б) від числа 80 відніми суму чисел 13 і 7.

2 Розв'яжи задачу

1 варіант

Брат вирізав 7 сніжинок, а сестра — 5 сніжинок. Найгарніших 8 сніжинок вони віднесли до школи. Скільки сніжинок у них залишилося?

2 варіант

В одному відрі 8 л води, в іншому — 6 л. На поливання квітів витратили 10 л. Скільки літрів води залишилося?

3 Випиши тільки правильну рівність і нерівність

1 варіант 46 + 20 < 56 + 20 90 - 40 > 90 - 30 40 + 60 = 60 + 40

4 Розв'яжи приклади

1 варіант 75 + 20 63 + 16

2 варіант 59 - 4 87 - 6

60 + 36 40 + 27

87 - 50 78 - 45

2 варіант 76 - 20 = 86 - 30 37 + 10 > 50 - 10 60 - 10 < 60 - 20

42 + 17

43 + 20

96 - 82 95 - 40

5 Додаткове завдання

Від числа 88 відняли задумане число і отримали 55. Знайди задумане число.

● Офтальмологічна пауза

IV. розгадування ребусів, виконання логічних завдань

100лиця про100 40а Кі100чка 100вп По100вий • Три дівчинки — Тетянка, Катруся і Маринка — займаються у трьох різних гуртках — вишивки, танців і хорового співу. Катруся не знайома з дівчинкою, що займається танцями. Тетянка часто ходить у гості до дівчинки, що займається вишивкою. Подружка Катрусі —Маринка, — хоче наступного року додати до своїх захоплень заняття співом. Хто з дівчаток чим займається?

Танці Вишивка Хор

Катруся -- +

Тетянка +- -

Маринка -+ -

• Мишко, Миколка і Настя вирішили допомогти мамі зібрати врожай — смородину, аґрус і вишню. Кожен з них збирав щось одне. Хто що збирав, якщо відомо, що найбільше було зібрано смородини, Мишко не збирав аґрус, а Мишко і Миколка вдвох набрали ягід менше, ніж Настя?

Смородина Аґрус Вишня

Мишко - - +

Миколка - + -

Настя + - -

V. Підбиття підсумків. Рефлексія

— Чи з усіма завданнями вам удалося впоратися?

Джерело: noindex