Урок  194 (письмо)

Тема: Буква ю

Мета: закріпити знання учнів про букву ю, її звукове значення, удосконалювати вміння робити звуко-буквений аналіз слів, каліграфічно писати слова; розвивати фонематичний слух; поповнювати активний словниковий запас учнів; формувати навички читання слів та речень; розвивати увагу, логічне мислення, мовлення учнів; виховувати охайність при письмі, почуття дружби й товариськості, бажання працювати, досягати успіху.

Обладнання: предметні малюнки, малюнок віслюка, загадки-добавлянки, малюнки до пальчикової гімнастики, робочий зошит.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент. Вступне слово вчителя

II. Актуалізація опорних знань учнів

Повторення правил сидіння за партою, вимог щодо того, як тримати ручку й розміщувати зошит під час письма.

1 Каліграфічна хвилинка

- Пригадайте, з яких елементів складається буква ю? Напишіть цю букву в повітрі. (Робота у зошиті.)

Письмо букви ю та її з'єднань з літерами: юл, юс, юн, люн, люк, ію

2 Спостереження за вимовою звуків, які позначає буква Ю у словах Юля, малюнок

3 Загадка

o Всім обід готує мама:

Ось бере вона петрушку,

Інші додає приправи,-

Будем їсти смачну... (юшку).

4 Звуко-буквений аналіз слова-відгадки

Юш|ка - [йушка] - 2 скл., 4 б., 5 зв. (Буква ю позначає два звуки.)

- Назвіть послідовно звуки у слові юшка. Який голосний чуєте у першому складі? Який приголосний ви чуєте перед звуком [у]? Вимовте злито звуки [йу]. Згадайте, якою буквою позначаються ці звуки на письмі?

5 Навчальна гра "Упіймай букву"

- Якщо почуєте звук, що позначається буквою ю, плескайте у долоні.

Слон сьогодні ювіляр,

Юрба тварин у зборі.

Юннати юшку подають І грають на гармоні.

Всі в сторіччя "юнака"

Заплясали гопака.

III. Повідомлення теми і завдань уроку

IV. Повторення вивченого матеріалу

1 Робота над темою уроку

Завдання 1. З вірша "Танок сорок" випишіть підкреслені слова. Назвіть букви, які у цих словах позначають два звуки. Назвіть звуки одного зі слів (за вибором).

Сосною весною

Повторення про звукове позначенню букви ю врізних позиціях у слові

 Фізкультхвилинка

Завдання 2. Допишіть слова.

Коник грає - коники гра...

Сорока танцює - сороки танцю...

2 Вибіркове списування

- Прочитайте. Знайдіть і випишіть слова, у яких є буква ю, що позначає два звуки.

Юрба веселих юнаків Піймала вудкою в'юнів.

Взяли петрушку з рюкзаків -

Зварили юшку із в'юнів.

Сюркоче коник: - Юнаки,

І я скуштую залюбки.

3 Навчальна гра "Аукціон"

Варіант 1 називає слова - назви предметів. (Ключ, каюта, юшка...)

Варіант 2 називає слова - назви дій. (Танцюю, співаю, дивлюся...)

V. Узагальнення вивченого матеріалу

1 Продовження роботи

Завдання 3. Спишіть текст. Назвіть звуки у підкресленому слові.

Коник - комаха, що живе у траві. Він зеленого кольору. А за те, що високо стрибає, його називають стрибунцем. Рухами ніжок коник видає звуки - сюрчить.

2 Навчальна гра "Знайди літеру"

- Ой, лишенько! - кричать слова.-

Сховалась літера одна.

Без неї жити ми не можем.

Хто ж відшукати допоможе?

Спл..х ведмедик хоче спати.

Заглядають діти в хату,

Гратися надвір зовуть,

Л..лі-л..лі не дають.

"Ти не р..мсай, не кан..ч,

Зачиняй барліг на кл..ч.

Хутко в ліжечко лягай,

Ба..-ба.., засинай".

● Фізкультхвилинка Пальчикова гімнастика

З Продовження роботи

Завдання 4. Складіть слова із розсипаних складів. Запишіть їх. Усно зробіть звуко-буквений аналіз одного слова (за вибором).

4 Запишіть подані слова у два стовпчики: у перший - слова, у яких буква ю позначає два звуки, у другий - слова, у яких ця буква позначає один звук

Ювіляр, каюта, салют, юшка, граю, верблюд, любисток, Нюся

5 Звуко-буквений аналіз слів (за варіантами)

Варіант 1 - слова ювіляр, любисток.

Варіант 2 - слова каюта, верблюд.

VI. Підсумок уроку

- Наш урок добігає кінця. Ви гарно працювали!

- Яку букву повторили сьогодні?

- Коли буква ю позначає два звуки? Придумайте три слова, де буква ю позначає два звуки.

- Коли буква ю позначає один звук? Придумайте три слова, де буква ю позначає один звук.

- Що можете сказати про приголосні, що стоять перед ю?