Урок 26

Тема. Вшанування тварин

Мета: Створити передумови для усвідомленого сприймання і засвоєння учнями соціальних та морально-правових норм, історичних, національно-культурних традицій українського народу; розповісти учням, яких птахів здавна шанують в Україні; вчити спостерігати за птахами; ознайомити учнів з системою цінностей у ставленні до природи; виховувати пошану до птахів, інтерес до пізнання природи.

На уроці можна використати наочні посібники та демонстраційні матеріали видавництва «Ранок»: демонстраційний матеріал «Птахи України».

ХІД УРОКУ

1. Вправа «Погода».

— Який сьогодні день?

— Які число і місяць?

— Який стан неба?

— Чи був вітер, коли ви йшли до школи? А опади?

2. Робота за підручником (С. 69).

Учні відгадують загадку, розглядають малюнки, називають зображених птахів, описують їх.

Учитель читає текст, вміщений у підручнику.

— Яких птахів здавна шанують в Україні?

— Про що сповіщає їх приліт?

— За що шанують ластівку і лелеку?

— Чи легко будувати затишне гніздечко?

— Які ще турботи є у птахів?

— Чи співають ластівки? А лелеки?

— Які правила поводження з птахами здавна склав народ?

Фізкультхвилинка

— Де Вороно-Каркароно, ти була?

(Руки на поясі, а ноги переступають, ніби танцюють польку.)

— Що, Вороно-Каркароно, принесла?

(Ноги зупиняються, а руки роблять рухи від грудей уперед і назад 3рази.)

— Покружляла, покружляла угорі,

(діти імітують рухи по колу)

Горобців порозганяла у дворі,

(широкірухи руками вправо, вліво)

Стріла півня — розбишаку-пісняра (імітують зустріч із півнем)

І чкурнула, дременула із двора.

(Займають місця за партою.)

Учитель ще раз звертає увагу учнів на малюнок у підручнику, на пташині гнізда.

— Хто з вас бачив лелече гніздо?

— Де мостять ці птахи свої гнізда? (На стріхах хат, на високому дереві тощо)

— Із чого роблять гніздо лелеки?

3. Розповідь учителя.

— Українці вважають, що лелеки, які оселилися на стрісі тієї чи іншої оселі, стережуть дім, приносять щастя цій сім’ї. Вони є оберегами тієї родини, на чиїй хаті вимостили гніздо. І, мабуть, лелеки, які поселилися на високому дереві край села, є оберегами усіх селянських родин. Лелеки — довірливі і вірні птахи. Навесні вони повертаються до своїх старих гнізд. Люди з радістю зустрічають лелек, влаштовують їм спеціальні пристрої на дахах, деревах (колеса, збиті дошки), щоб птахи оселялися тут.

— Де будують гнізда ластівки?

— Із чого вони його роблять?

Учитель. Ластівки будують гнізда із глини або ґрунту, змочують його слиною. Вони відшукують довге кінське волосся і шматочками глини приліплюють до гнізда. А другий кінець волосини намотують пташеняті на лапку, щоб воно не випало з гнізда. Звиті ластівками гнізда в будинку віщують щастя господарям, руйнувати їх — гріх.

4. Підсумок уроку.

— Коли повертаються з вирію птахи на рідну землю?

— Які з них прилітають першими?

— Як люди зустрічають птахів?

— Яких птахів здавна шанують в Україні?

— За що люди шанують птахів?

— Які легенди, казки, пісні ви знаєте, де лелеки є дійовими особами?

— Коли у птахів виводяться пташенята?

— Яку користь приносять ластівки?

На уроці можна також використати такі завдання.

• Загадки.

1) Які ноги, такий ніс, по болоту ходить скрізь,

Хату на хаті має, жабам рахунок знає. (Лелека)

2) Майстер цей з’явився рано,

На даху помудрував,

І без цегли, і без крана Дім собі побудував. (Лелека)

3) Птах великий і красивий,

Чорний або сніжно-білий,

Гострий дзьоб, тоненькі ноги,

Вернувся із далекої дороги. (Лелека)

4) Відлітають за моря,

У краї далекі,

На будинках гнізда в’ють.

Звуть же їх... (лелеки).

5) Швидко скрізь цей птах літає,

Безліч мушок поїдає,

За вікном гніздо будує,

Тільки в нас він не зимує. (Ластівка)

• Чи знаєте ви?

Ластівки, які у гарну погоду літають високо в небі, перед дощем починають літати низько над землею, майже торкаючись трав і кущів.

Як же птахи дізнаються про те, що буде дощ? Ластівки харчуються мошками і метеликами. В суху погоду ці комахи літають високо. Перед дощем повітря наповнюється водяними парами і мошки вже не можуть піднятися високо над землею. Ластівки змушені спускатися до землі, щоб ловити комах.

• Народні прикмети, що пов’язані з тваринами.

Люди давно помітили, що зміни в неживій природі позначаються на поведінці тварин. Так виникли народні прикмети, що пов’язані з тваринами.

1) Перед негодою корови протяжно ревуть.

2) Корова лежить довго — на теплінь.

3) Корова вдень спить — на дощ.

4) Гуска ховає дзьоб під крило — на мороз.

5) Снігур цвірінькає під вікном — на відлигу.

6) Кури у землі купаються — на негоду.

7) Перед дощем бджоли з вулика вилітають неохоче, вони сидять у них і голосно дзижчать. Навіть працьовиті мурашки не поспішають на роботу, а павуки нерухомо зависають у своєму павутинні.