Тема: Мої іграшки

Підтема: Кольори. Букви О о, Р р

Мета: 1.Практична.

Ввести нові лексичні одиниці з теми «Кольори», вчити їх застосовувати у словосполученнях з раніше вивченою лексикою; представити літери алфавіту О о, Р р. формувати первинне уявлення про звукову систему англійської мови.

2. Розвиваюча.

Стимулювати пізнавально – комунікативну мотивацію; розвивати пам’ять,мислення, увагу учнів.

3. Виховна.

Виховувати доброзичливість та допитливість учнів.

4. Освітня.

Розширювати кругозір учнів, стимулювати і підтримувати інтерес до іноземної мови.

Тип уроку: комбінований

Lots of colours. For me and you. I have got.

Обладнання: підручник, прописи, флеш-картки із зображенням літер, кольорів плакати, CD-програвач, кольорові олівці.

Хід уроку

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

Привітання( пісня CD№9).

Фонетична і мовленнєва зарядка. Гра з малюнками: за першою літерою вгадати слово і дібрати відповідні пари.

ІІ. Основна частина уроку.

1.    Представлення нових лексичних одиниць з теми «Кольори».

Первинна демонстрація вчителем. Впр.1,стор. 44.

CD№ 49 – Вказуй і повторюй: blue, green, yellow, red.

2.    Опрацювання нових лексичних одиниць з теми «Кольори».

Наведення власних прикладів. Відгадування кольорів.

3.    Аудіювання діалогу з опорою на малюнок.

CD№ 50. Впр.2, стор. 44.

4.    Вивчення вірша з новими лексичними одиницями. CD№ 51. Впр.3,стор. 44.

Представлення нових літер алфавіту О о, Р р.

Впр.4, стор. 45. Вказуй і співай, с.45, CD № 52. Учні слухають пісню, вчитель називає літеру та пояснює зміст пісні рідною мовою. Вказується літера та малюнок з пісні. Використання флеш – карток. Наводяться приклади того, чи існують схожі українські літери.

5.    Робота в прописах (стор. 16 – 17).

Ознайомлення з новими словами вгорі прописeй: queen, quilt, rabbit, rhino. Промовляння слів. Прописування літер( 1 та 2 рядки). Виконання завдань: обведи вивчені літери, обведи правильну літеру.

6.    Повторення літер англійського алфавіту.

Прослуховування пісні The ABC song – CD №56. Учні вказують на літери в підручнику та на постері.

ІІІ. Заключна частина уроку.

Підведення підсумків уроку, учні повідомляють про те, які букви і слова вони дізналися на уроці і що їм треба запам’ятати для наступного уроку.

Вчитель дає команду учням: Stand up!

Учні співають: CD № 11 – пісня « Goodbye».