Урок 16 Тема. «Наче вулик, наша школа...». Побудова тексту за питаннями і зразкомМета. Вчити складати текст-розповідь за питаннями і зразком; розвивати мовлення, увагу, мислення, пам'ять, творчу уяву; виховувати прагнення піклуватися про свій клас, охайність, дисциплінованість. Матеріали і обладнання. Малюнки школи, класу; квіти, які ростуть у класі; меблі. Хід уроку І. Організаційний момент. II. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми уроку. Вчитель пропонує учням прочитати тему уроку і подумати, про що буде йти мова на уроці, сформулювати завдання уроку. - З чим порівнюється школа? Чому? - Сьогодні на уроці ми будемо будувати текст за питаннями і зразком.
III. Основна частина уроку. 1. Робота в зошиті.
Завдання 1. Розгляньте малюнок. Прочитайте текст до цього малюнка. Доберіть заголовок. У нашій школі вчилися ще наші батьки. їй багато років. Школа потопає в зелених насадженнях. Влітку і навесні все навколо зеленіє, а восени вкривається золотом. У класах дуже чисто. На підвіконні стоять принесені учнями квіти. Ми любимо займатися спортом у великій спортивній залі. Усі діти до школи йдуть з радістю.
Порівняйте дібрані заголовки, виберіть кращий.
Завдання 2. Розгляньте малюнок. Дайте відповіді на запитання.
Фізкультхвилинка На-на-на! На-на-на! Цікавішої справи, ніж навчання, нема. Але ми стомились трішки, Хай спочинуть ручки-ніжки. Ми стомились вже сидіти, Хочем трішки походити, Зазирнути у віконце, Потягнутися до сонця, Посміхнутись нашим квітам, Що навчають нас радіти, Наче м'ячик пострибати - Й знову будем працювати.
Завдання 3. Складіть розповідь про свій клас. Доберіть заголовок. Запишіть текст.
2. Слухання складених дітьми розповідей. (Двоє-троє учнів читають свої тексти). Вчитель пропонує назвати з текстів слова з орфограмами, пояснити їх написання.
IV. Підсумок уроку. Чия розповідь вам найбільше сподобалась? Чому? Чого ви навчались на уроці?
V. Домашнє завдання. Складіть розповідь про шкільну спортивну залу. Джерело: noindex | |
| |
Переглядів: 2247 | |
Цирк! Цирк! Цирк! Складання розповіді за серією малюнків |
Україна — моя Батьківщина. Дослідницький практикум. Мандрівка Україною, про я... |
В. Сухомлинський «Як же все це було без мене?», «По волосинці» |
Праця людей у місті (селі) |
Кімнатні рослини. Практична робота. Догляд за кімнатними рослинами |
Всього коментарів: 0 | |