Концепція саморозвитку особистості (О.В. Суворов). Характеристики психологічної зрілості. Основне соціальне завдання юнака. Провідна діяльність юнацького віку. Особливості розвитку в віці ранньої юності. Протиріччя розвитку. П’ять ключових проблем, з якими стикається майже кожний юнак (Ш. Бюлер). Основні завдання вихователя в особистісно орієнтованому вихованні. Сутність процесу виховання. Стан неадекватного оптимізму. Успішне спілкування базується на таких компонентах. Продуктивний стиль спілкування. Заповіді педагога.