|
Мета. Ознайомити учнів з поняттям «права людини», розкрити їх зміст. Розвивати зв`язне мовлення, мислення через вміння аналізувати ситуації, висловлювати власну думку, доводити чи спростовувати твердження. Виховувати людські чесноти і сприяти подоланню труднощів. |
|
Мета: продовжувати вчити складати та розв’язувати приклади на додавання і віднімання, користуючись предметними малюнками, числовим відрізком. Закріплювати усний рахунок та геометричний матеріал. Розвивати обчислювальні навички, мову, пам’ять, мислення. Виховувати увагу, спостережливість, бережливе ставлення до природи та бажання вчитися. |
|
|
|
|
|
Мета: полегшити молодим педагогам процес згуртування батьків, створити позитивну атмосферу у дорослому батьківському колективі |
|
Мета. Розкрити поняття «мовлення», як впливає мовлення на успішність, показати як в домашніх умовах розвивати мовленнєвий апарат. На прикладах власних дітей донести, що висловлювання власних думок першокласників – запорука успішного навчання. Обладнання: картки із завданнями для батьків, пам’ятки-поради батькам. |
|
Мета проекту: *ознайомити учнів з поняттями « довголіття», « здоровий спосіб життя» *вивчити дану проблему, розширити і поглибити власні знання. *розвивати вмінні і навички виконання проектної діяльності *дослідити: хто такі довгожителі і де їх найбільше? * ким були українські довгожителі і їх рецептами довголіття: фактори, від яких залежить довголіття Основні методи дослідження: пошук і систематизація матеріалу за темою. Джерела: енциклопедія, довідники, Інтернет, журнали. Очікувані результати: зацікавлення учнів проектною діяльністю; набуття дітьми навичок дослідницької роботи; розвиток пізнавальних інтересів школярів. Висновки дослідження : інформаційний матеріал у вигляді презентацій « Як стати довгожителем?», « Жити довго?», «Цікаві факти про старіння. Рецепти молодості» Тривалість: один місяць |
|
|
|
Мета: продовжувати закріплювати знання про значення тварин для людини; сприяти формуванню уявлень учнів про тварин «живого куточка» та правил догляду за ними; засвоїти норми етичного, морального ставлення людини до природи; розвивати практичні уміння і навички спостереження, і догляду за життям тварин в «живому куточку» природи та вдома; виховувати відповідальність за тих тварин життя, яких залежить від уваги і догляду за ними з боку людини. |
|
Мета: Дати нові й розширити одержані раніше поняття про Україну — Батьківщину кожного із нас, як місце на землі, де народилась і виросла людина. Розвива¬ти у дітей почуття любові до рідної землі, вдячність за все, що дає кожному рідний край. Виховувати почуття патріо¬тизму, бажання захищати рідну землю і примножувати її багатства; розширювати і поглиблювати поняття громадянськості; розвивати прагнення бути свідомим громадянином і патріотом України; виховувати любов до рідного краю, його традицій і обрядів. |